2020年（春秋版）教科版科学三年级下册第一单元测试卷（B）（II）卷

2020年（春秋版）教科版科学三年级下册第一单元测试卷（B）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们对物体（ ）就能使物体运动起来。A施加一点力B施加足够大的力C不用力2 . 一辆正在行驶的汽车，运动方式主要有（ ）A移动B转动C滚动3 . 下图为某个社区的平面示意图，有两位同学从学校出来想去超市买一些文具。请问他们需要往哪个方向行走才能买到文具？（ ）A西南方向B东南方向C西北方向D东北方向4 . 以下方法中不可以让斜面上的物体运动的更远的是（ ）。A斜面角度变的更小B放到斜面最顶端C将物体做的更圆5 . 在生活中，为了寻找一个物体，我们常常需要确定物体的（ ）。A大小B位置C颜色6 . 描述一个物体位置时，必须选好（ ）。A方向B参照物C静止物体7 . 地球的同步通讯卫星绕地球一周所用的时间，跟地球自转一周的时间相同，下列说法正确的是（ ）。A以地球为参照物,卫星是静止的B以太阳为参照物,卫星是静止的C以地球为参照物,卫星是运动的8 . 选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论（ ）。A不同B相同C不知道9 . 在做科学实验，以下哪一句说法是正确的（ ）。A小组内一般分操作员、计时员和记录员，有时候也有发令员B小组内只有记录员和操作员要观察实验现象，其他人可以不观察C小组内的所有事务都听组长的，不需要讨论10 . 我们选的参照物应该是（ ）。A静止的物体B运动的物体C都可以11 . 小缆车原来4秒钟行驶1米，现在要让小车4秒钟行驶0.8米，可以：（ ）A增大载重量B加大拉力C减少摩擦力12 . 下列说法错误的是（ ）。A要使静止的物体运动起来必须对物体用力B用力越大，物体运动得越快C气球小车是靠拉力运动的D物体运动的方向与喷出东西的方向相反13 . 为了提高F1赛车的速度的设计是（ ）。A宽大的轮胎B很低的车身C大功率的发动机14 . 同步卫星是围绕着地球旋转和工作的，以下说法正确的是（ ）。A因为它围绕地球旋转，所以它是运动的B因为它跟地球是同步的，所以它是静止的C它有时运动，有时静止15 . 下列物体的运动路线属于直线运动的是（ ）。A滑滑梯B青蛙跳跃C荡秋千16 . 小云想用报纸做一顶帽子，在制作过程中不用到的是（ ）。A胶棒B秒表C剪刀17 . 人正常走路的速度大小大约是每秒钟走（ ）。A0.1米B1米C10米18 . 下列说法错误的是（ ）A制作和测试时一定要注意安全B气球小车没有打滑问题，而且车身越轻越好C设计小赛车很重要的一点是增大动力D人们根据需要不断地设计新型的车辆19 . 要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫做（ ）。A形态B参照物C标准20 . 生活中我们经常看到各种运动。小明去游乐场时仔细观察了以下四个游乐项目，他发现运动方式不同于其他三种的是（ ）A蹦床B跷跷板C青蛙跳D摩天轮二、填空题21 . 物体的运动是指这一物体相对于_的 _的变化。22 . 运动的快慢通常用单位时间内通过的距离来测量_。23 . 有些事物乍看上去似乎不动，其实它们一直在_或_。24 . 观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况，发现立方体块、小六棱柱是小球是_，小球是_。25 . 像河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星上天这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的，静止是_的。三、判断题26 . 运动和静止都是相对的。（_）27 . 我们可以用相同距离比较动物所花时间多少来比较快慢。（_）28 . 物体静止时，受到一定的力才能运动起来。（_）29 . 明明在拍篮球时，篮球的运动方式是摆动。（_）30 . 在设计好我们的方案后，多与其他同学交流，有助于我们的太阳能热水器更加科学、可靠、合理。（_）31 . 描述物体位置时，选择参照物是随意的，且结果是相同的。（_）32 . 可以将“天空”、“地平线”等不是“物”的名称作为参照物。（_）33 . 放在斜面上的立方体木块，通常是滚落下来的。（_）34 . 以行驶的汽车为参照物，路边的长椅是静止的。（_）35 . 同样粗细的螺丝钉，用同样的螺丝刀去拧，螺纹越密，拧起来就越费力。（_）四、排序题36 . 把下列各种运动物体根据速度从大到小的顺序排序，用表示。运动的物体速度（千米/时）排序运动的物体速度（千米/时）排序汽车120喷气式飞机900F1赛车350猎豹145自行车15鲸22人行走5鸵鸟72高速列车300羚羊100五、简答题37 . 以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？38 . 物体的运动形式主要有哪些？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3