2020版教科版科学五年级上册第一单元测试卷（I）卷

2020版教科版科学五年级上册第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 芭蕉生长在热带地区，叶子宽大，这说明植物的生长要（ ）。A影响环境B依赖环境C互相作用2 . 水葫芦和蒲公英的相同之处是（ ）。A都长在水中B都需要水、空气、阳光C生长环境一样3 . 比目鱼的两只眼睛都长在朝上的身体一侧，它最适合生活在海洋的（ ）A表面B中层C底层4 . 冬天到了，并不是所有鸟类都飞到南方，有一些鸟类，比如麻雀、喜鹊会留在本地，这是因为（ ）。A它们已经适应了本地环境B它们无法飞那么远的距离C它们会通过冬眠度过寒冬5 . 植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。A给虫子吃更方便B植物身体的平衡C能最大限度地接受太阳光D能最大限度地吸收水分6 . 草原上，草、兔子和鹰构成了一条食物链，以下食物链正确的是（ ）。A鹰兔子草B草兔子鹰C鹰兔子草7 . 下列食物关系的描述中，不能形成食物链的是（ ）。A小鱼被大鱼吃，虾米被小鱼吃B青草被小羊吃，小羊被狼吃C菜叶被青虫吃，青虫被小鸟吃8 . 下列说法正确的是？（ ）。A种好的植物一定要多多的浇水，不然就不能生长。B植物的生存、生长根本不需要阳光。C家中的植物只要有阳光就能生长。D家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光，还要施肥、除草。9 . 下列食物链的写法正确的是（ ）。A稻谷蝗虫青蛙B稻谷蝗虫青蛙C蝗虫青蛙蛇10 . 下列物品中，不能被重新使用的是（ ）。A包装绳B塑料袋C电池D报纸二、填空题11 . 绿豆种子发芽的必备条件是适宜的温度、充足的_和一定的水分。12 . 人与大自然是通过（_）而连接着。13 . 食物链通常从（_）开始，到凶猛的动物终止。14 . _是不需要消化就能被动物所吸收。15 . 花丛中生活着（_）。16 . 种子发芽需要（_）和适宜的（_）。17 . 生物之间像_一样的食物关系，叫做食物链。自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做_。18 . 实验的顺序：（_）（_）（_）（_）（_）1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中。2.观察试管中的水量有什么变化。3.在水面上滴些植物油，使试管中的水不会4.被蒸发到空气中，并在水面处做好标记。5.将植物的根浸泡在试管里的水中。三、判断题19 . 不同的环境生活着不同的动物，不同的动物也同时影响着周围的环境。（_）20 . 植物的生长需要合适的环境条件。（_）21 . 不同的生物需要不同的生活环境 。（_）22 . 生活在草原上的斑马的身上的条纹有保护作用。（_）23 . 沙尘暴在我国北方发生的次数很少。（_）24 . 生物的进化与环境的变化不相关。（_）25 . 叶子越多，叶片面积越大，水分蒸腾越慢 。（_）26 . 月季的生长需要阳光（_）27 . 野菊花属于植物,但不属于生物。（_）28 . （_）维生素人体需要量少，可以不摄入。四、简答题29 . 维护生态平衡，保护生态环境，从我做起，你要怎样做呢?五、实验题30 . 根据对蚯蚓的观察与实验完成以下实验方案。研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境我的猜想_要改变的条件_不改变的条件_实验的方法_研究结论_六、综合题31 . 下图表示草原的生物，根据图回答问题。（1）属于生产者的是_。（2）直接以植物为食的消费者是_。（3）请根据图中给出的生物写出2条食物链_、_。（4）如果大量捕猎狐狸，你认为鹰的数量一定时间内将先_你这样推测的理由_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、