2020版教科版科学五年级上册期中测试卷B卷

2020版教科版科学五年级上册期中测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图是火烈鸟。根据火烈鸟的特征，判断它的主要生活环境是（ ）。A水滨B沙漠C森林2 . 下列现象与“猪八戒照镜子，里外不是人”属于同一种光的现象的是（ ）。A坐井观天B手影的形成C湖光倒影3 . 下列物体中，属于光源的是（ ）。A月亮、开着的电灯B太阳、点燃的火柴C镜子、打火机4 . 在实验时，要往盒内垫纸巾。关于纸巾的作用说法正确的是（ ）A防止种子滚动B使种子获得适量的水分C保温的作用5 . 草原上，草、兔子和鹰构成了一条食物链，以下食物链正确的是（ ）。A鹰兔子草B草兔子鹰C鹰兔子草6 . 防止光污染应该（ ）。A减少光源的制造和使用B科学的建设光源和使用光源7 . 我国古代就发现（ ）可以作为取火的工具。A凹镜B凸透镜C平面镜8 . 在实验操作中，我们观察金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸表面的反光情况，将它们按反光能力从强到弱的顺序排列起来正确的是（ ）。A金属、玻璃、泥土、丝绸B金属、玻璃、丝绸、泥土C玻璃、金属、丝绸、泥土9 . 小亮在阳光下测量一棵大树的影子长6米，过了一会儿再去测量，大树的影子长4米，则小亮的测量时间是（ ）。A上午B中午C下午D傍晚10 . 在树林里，我看到了（ ）。A乌龟B企鹅C知了二、填空题11 . 生物之间像（_）一样的食物关系，叫做食物链。12 . 潜望镜是利用_、_的原理制作的。13 . 太阳是一个能自己发光发热的巨大球体，它给我们带来了（_）和（_）。A光明B温暖C生命14 . 动物对环境有基本的需要，如_、_、空间和食物等。15 . 由多条食物链组成的网状结构，叫做_。16 . 不同颜色的纸，吸热的本领_；_色物体吸热快。17 . 种子发芽需要（_）和适宜的（_）。18 . 为了准确评价各个热水器的效能，要在各个热水器里装同样_和_的水，要同时放在_，还要实事求是，认真记录。19 . _遇碘酒会变成_,这是_特有的性质。20 . 光不仅为我们提供光源，还能为我们提供_，从古时候的烽火台和灯塔到现在的交通灯，都是通过_来传递信息的。三、判断题21 . 物体离光源越近，所形成的影子就越小。（_）22 . 胀袋的面包依然可以食用。（_）23 . 在阳光下，把一根木棒竖直插在地面上，随着时间的变化，影子的_和方向都会慢慢地发生变化。人们根据这个原理发明了_这种计时工具。24 . 我们的生活能离开水和空气。（_）25 . 生物灭绝的原因有两种：一种是生物不能适应环境的变化，被自然淘汰，如恐龙；另一种是被人为消灭，如渡渡鸟。（_）26 . 凸透镜能使光线会聚，凹透镜能使光线分散。（_）27 . 只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（_）28 . 人类是生物大家族中的一员，人类的生活离不开各种的动植物。（_）29 . 我们之所以能看见周围的物体是因为他们具有反射光的本领。（_）30 . 时间的流逝有快慢的。（_）四、简答题31 . 你知道光有哪些特性吗?说说吧!五、实验题生物与环境实验：蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境？32 . 实验中要改变的条件是：一组_，另一组_。33 . 实验的方法（选择合理的答案，填上序号）：找一个（ ），把盒子里面涂成黑色，盒子的盖子一端剪掉一块，在盒子底部铺上吸水纸。A方正的纸盒B长条形的盒子C短而高的纸盒34 . 将捉来的蚯蚓（ ）条一组放在盒子中间。A1 条B5 条35 . 盖好盖子，（ ）分钟后，打开盖子观察，做好记录。反复做几次，减少实验的偶然性A1分钟B5分钟36 . 为了保持蚯蚓的活力，保障实验成功，同学们下面的做法不正确的是（ ）。A用几天前挖的蚯蚓B用刚挖出的蚯蚓C准备数量较多的蚯蚓六、综合题37 . 把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔，据图回答下列问题。（1）图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？_（2）图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？_（3）以上实验说明什么？_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、