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文档简介

2020年(春秋版)教科版四年级上册期末考试科学试卷(C)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 声音是以( )方式传播的。A直线B曲线C声波2 . 下列实例中不能说明液体能传声的是( )A依靠潜水艇的声音判断它的位置B渔民利用电子发声器把鱼引到网里C水龙头发出“哗哗”的流水声D将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑3 . 在进行溶解实验时,我们经常会使用到的实验器材是( )。A放大镜B尺子C搅拌棒D木块4 . 香烟中含有大量的( )物质。A有益B有害C增强体质5 . 下面说法正确的是( )。A人在运动后呼吸加快了B呼吸对我们人体不重要C肺活量大的人,身体供氧能力更弱6 . 下列做法错误确的是( )ABC7 . 小红收集了24小时的降水,这些降水在直筒玻璃杯中的高度是12毫米,用量简测得它们共为70毫升。这一天的降水量应该记录为( )。A12毫米B70毫升C都可以8 . 关于运动与呼吸和心跳关系的描述正确的是( )。A运动时心跳加快而呼吸变慢B运动时心跳和呼吸与平静状态下一样C运动时心跳和呼吸都有变化,随着运动量的增加呼吸急促,心跳加快9 . 用简化的风速等级来划分风速时,数字“1”表示( )。A无风B微风C大风10 . 24小时内降水量小于10毫米的是( )。A小雨B中雨C大雨11 . 一天中,陆地上的最高气温一般是在( )。A6点左右B14点左右C22点左右12 . 长时间使用不会损坏佩戴者的听力的是( )A“随身听”B助听器CMP3二、填空题13 . (_)是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。(_)越大,呼吸功能越强。14 . 很多动物在休息时,总会将耳朵贴近地面,以便自己能够第一时间预知危险,这是利用了声音可以在_中传播的道理。15 . 某些固体物质溶解在水里,能够形成_、_、_的溶液。16 . 注意学习姿势与用眼卫生有_、_、_等。17 . 云的种类有:_、_、_三类。18 . 人的耳朵是由_、_和内耳构成的。19 . 模拟食物在消化道里的运动时,我们可以用_模拟胃。三、判断题20 . 人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(_)21 . 用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的,所以效果是一样的。(_)22 . 用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。(_)23 . 日常情况下,我们听到的声音是靠物体振动传播的。(_)24 . 云是小水滴或小冰晶形成的,所以无法长时间在空中飘着,可能会降落下来。(_)25 . 在一个月的“日期气温”柱状图中,我们可以找出这个月的最高、最低温,但无法计算出这个月的平均气温。(_)26 . 不能用手直接取高锰酸钾,需要用小匙来取。(_)27 . 在过滤过程中,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。(_)28 . 用“瘦肉精”喂猪,猪长得快,瘦肉多又好吃,应该提倡。(_)29 . 只要有耳朵就能听见声音。(_)30 . 声音能在空气中传播,但不能在水中传播。(_)31 . 物体的振动幅度越大,声音就越弱;振动幅度越小,声音就越强。(_)32 . 只有当食物放入口腔时,唾液才会产生。(_)33 . 所有物体都可以溶解于水。(_)34 . 光线从空气进入凸透镜时,光线不会发生改变。(_)四、连线题35 . 左右两边是物体在水中的一些现象 哪些现象与溶解有关,请你用直线和中间“溶解”这个词连接起来。能用肉眼看到物质颗粒不能用肉眼看到物质颗粒能用过滤的方法分离不能用过滤的方法分离在水中均匀分布溶解在水中分布不均匀没有沉淀有沉淀五、简答题36 . 找一个去掉上下底的易拉罐(小心不要割到手),然后用胶水把一块玻璃纸贴在易拉罐的上底。这时千万不可以使用胶带,一定要用胶水。在玻璃纸上用手沾胶水涂抹,干了以后玻璃纸就变得紧绷而平滑。再把贴了玻璃纸的易拉罐倒过来,放入几粒芝麻。两手捧住易拉罐,对着玻璃纸上的芝麻唱歌,芝麻就会快乐地跳起舞来。想一想,芝麻为什么会跳舞?37 . 常见的水的净化的方法有哪些?38 . 观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?六、综合题39 . 下图是小明所画的一天中气温变化折线图,你从图中获得什么信息?我获得的信息:_40 . 图中所示的物体叫_,它是一种_仪器。用来_和_。41 . 音叉上有字母和数字。字母代表的是_,数字代表的是_。42 . 用相同的力敲击长、中、短三根不同的铁钉,_铁钉发出的声音最高,_铁钉发出的声音最低。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8

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