初三语文线上线下教学衔接计划._第1页
初三语文线上线下教学衔接计划._第2页
初三语文线上线下教学衔接计划._第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初三语文线上线下教学衔接计划目前为止我校在县名师课堂结束后完成了为期七周多的 线上教学。按照原中考时间，任务紧压力大，于是直接进 入总复习。期间重点复习了 基础运用部分的 汉字与书法鉴赏、古诗文默写两轮集训 语法知 识和课内文言文应学生要求重温了五本名著。 中考原则上推迟后，又对九下课本讲读部分结课。线上教学期间，举行了两次测试。从检测成绩来看，学 生语文成绩不理想。优生少，均分低。究其原因，最是自 己线上监管学生的技术没有掌握，课堂知识需要及时巩固， 可是学生不提交作业或只是完任务式的胡乱了事，老师只 能隔空喊话。针对这种情况，只有在教学中增加趣味性来 提高学生对语文学习的兴趣，同时放慢教学速度注重打好基础，一步一个脚印，关注大多数同学的同时要让优生变 得更优。线上教学的灵活性和个体针对性强，分层教学相 对轻松。为了巩固线上教学内容，也为了弥补线上教学的不足。 我们计划开学后做一些综合性试题，及时巩固所学知识， 精准分析学情，对网课中落下的同学做好检查督促，使网 课期间掌握的不好的同学有一个弥补的时间，使不同层次 的学生都学有所获。具体分三步实行：1. 摸清底，摸清线上教学的底，通过现场提问和课堂测试 帮助学生找出自己学习的薄弱和疏漏环节。2. 问题分类。找出存在的问题后进行归类，共性问题集体 解决，在班级再次补充讲解；个性问题分析原因针对性 解决。滚动复习缩小学生分化。3.
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论