五年级数学下册九-数学与购物3-包装的学问第一课时完整ppt课件

.,1,.,2,.,3,包装的学问,执教：宁强县北关小学张凤琴,.,4,6cm,10cm,4cm,如果要包装这一盒牛奶，至少需要多少包装纸？(接口处不计),牛奶盒的长10cm、宽6cm、高4cm,如果不计接口处的面积，求包装纸的面积就是求牛奶盒的表面积。,.,5,如果要包装两盒这样的牛奶，有几种包装方法？哪种方法最节约包装纸？每种方法至少需要多少包装纸？(接口处不计),.,6,同桌合作完成:（1）同桌二人用自己手中的学具摆一摆，找出全部的包装方法，做到不遗漏，不重复。（2）在练习本上记录下方法及相关数据。,.,7,2盒完全相同的牛奶包装在一起有以下3种不同的包装方法,第一种2大面重合,第二种2中面重合,第三种2小面重合,.,8,哪种方法最节约包装纸？(接口处不计),第一种2大面重合,第二种2中面重合,第三种2小面重合,.,9,学习记录卡：每种方法至少需要多少纸？,（）,（）,（）,我的选择：,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,376（c）,416（c）,448（c）,.,10,试一试：1、3盒同样的牛奶可以怎样包装？有几种包装方法？,2、不用计算，你能知道哪一种方案最节约包装纸？为什么?,.,11,第一种4个大面重合,第三种4个小面重合,第二种4个中面重合,3盒同样的牛奶可以有3种包装方法：,重合的面积越大，表面积越小，就越节约包装纸。,.,12,小组合作:（1）把4盒完全相同的牛奶包装在一起,你能想出几种包装方法？（接口处不计）（2）请在小组内摆一摆，边摆边说自己是怎样摆的。,.,13,6大面重合,6小面重合,6中面重合,4大面4中面重合,4中面4小面重合,4大面4小面重合,是不是任意四盒相同的长方体，只要将最大的面重合就最节省？,6大面重合,6中面重合,6小面重合,.,14,不用计算，讨论哪种包装最节约包装纸？,4大面4小面重合,4大面4中面重合,4中面4小面重合,4大面4中面重合,6大面重合,6中面重合,6小面重合,2个大面与4个中面比,1个大面与2个中面比,包装时，既要考虑重合最大的面，又要考虑重合最多的面。,.,15,拓展应用:请同学们想一想：把4盒完全相同的磁带包装在一起,是不是也有6种包装方法？哪种包装方法最节省包装纸呢？,.,16,4大面4小面重合,4大面4中面重合,4中面4小面重合,4大面4中面重合,6大面重合,6中面重合,6小面重合,2个大面与4个中面比,1个大面与2个中面比,.,17,走进生活，走近包装。,1、淘气把两个相同的长方体拼成一个长方体后，少了（）个面，把三个相同的长方体拼成一个长方体后，少了（）个面。2、淘气把一个长方体切成两个长方体，多了（）个面，切成三个长方体，多了（）个面。,.,18,思考:,像这样的特殊长方体4个一起包装，如何包装最节省包装纸?,.,19,.,20,思考：5盒同样的磁带可以怎样包装？有几种包装方法？,.,21,.,22,.,23,.,24,用色干净，让人神清气爽，形式感强，富有装饰意味。,.,25,.,26,包装精品欣赏,.,27,包装精品欣赏,.,28,包装设计精品欣