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文档简介

2020版大象版科学五年级下册第四、五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 必须寄生在其他生物的细胞里的是( )。A真菌B病毒C细菌D食用菌2 . ( )是减少垃圾数量的重要方法。A使用一次性用品B选择精美包装物品C重新使用D以上都不对3 . 下列处理垃圾的方法正确的是( )。A把废纸扔到垃圾堆里B把水果皮变成绿色肥料C把废塑料袋焚烧D把饮料瓶丢到垃圾堆里4 . 下列在自然界里肉眼不能直接看见,必须借助显微镜放大才能观察到的微小生物是( )。A蚜虫B变形虫C苍蝇5 . 下了几天的雨,小明打开衣柜后闻到一股霉变的气味,针对这种情况,你建议小明用什么方法来避免发霉呢( )A放干燥剂B不管不顾C用放大镜观察D不知道6 . 下列选项中,( )不属于大气污染的危害。A视觉污染B温室效应C酸雨7 . 对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。A种类繁多B生长繁殖慢C分布广泛D容易变异8 . 下列不利于创建“卫生城市”的行为是( )。A按规定停放车辆B不随意丢弃废电池C回收使用过的塑料、橡胶D在绿化带堆放杂物9 . 从源头上解决垃圾问题的有效方法是( )。A使用一次性用品B填埋C减少垃圾数量10 . 霉菌、蘑菇、木耳是由多细胞组成的什么大型菌类?( )A真菌B细菌C酵母菌二、填空题11 . 保护(_)就是保护人类赖以生存的大自然。12 . 垃圾通常有_垃圾、_垃圾、_垃圾、_垃圾和_垃圾。13 . 蘑菇是靠地下部分的_吸收土壤中的水分和有机物进行_生活的。14 . 细菌是一类_的生物,个体微小,必须借助_才能观察到。15 . 森林有(_)、(_)、(_)、(_)等美誉。16 . 联合国将4月22日定为(_)。17 . 微生物个体微小,必须用_才能看见,微生物与我们的_有着_的关系。18 . 在显微镜下看,霉菌是一种(_)的丝状真菌。19 . 像倒水一样,把小苏打和白醋混合后产生的气体倒在蜡烛的火焰上,发现火焰会_,这说明这种气体_。20 . 蘑菇是依靠地下部分的_吸收土壤中的_和_进行_生活的。21 . 鱼缸里的水变绿了,是因为_大量繁殖的结果。三、判断题22 . 用不同的方法重新使用已用过的东西,可以减少垃圾数量。(_)23 . 细菌只能危害人类,没有利用价值。(_)24 . 处理废纸的最好办法是把纸烧掉。(_)25 . 电池等有害垃圾只要埋得深,就不会有危害。(_)26 . 菌类生活在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中。 (_)27 . 填埋场填满垃圾后,既可以在上面修各种建筑,也可以种各种植物。(_)28 . 微生物分解动、植物尸体很脏,应该多洒农药消毒把它们杀死。 (_)29 . 因为细菌太小了,所以细菌是不需要食物的。(_)30 . 早在1000多年前人们就发明了放大镜。(_)31 . 饮料瓶可以回收,医院里的一次性针筒也可以回收,再制作其他塑料制品。(_)四、简答题32 . 猜想与探究馒头在什么样的环境下容易发霉?写出你的猜想与研究方案。33 . 我们家里的垃圾最后到哪里去了?是怎么处理的?34 . 提高题思考回答:细菌与人类有什么关系?35 . 垃圾是人们在生产生活中产生的固体废弃物,其中的一些原材料可以重新回收利用,垃圾中蕴藏着巨大的财富。请举三个实例说明垃圾是放错位置的资源。36 . 提高题思考回答:病毒与人类有什么关系?五、综合题37 . 下面是填埋垃圾的模拟实验,回答下列问题。这个实验模拟的是_,瓶子中的细石子代表_,清水代表_,浸过墨水的纸巾代表_,往上面喷水代表_。慢慢地往上面喷水后,瓶子里底部的水_。这个模拟实验说明了_。38 . 附加题随着观察工具的不断进步,现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰硕成果。观察下图,回答相关问题。(1)上面这幅图是人类研究微小世界的最新成果之一,即_。(2)在这项成果中,人们充分利用了_技术。(3)你还知道人类探索微小世界的哪些成果?试选择一项你感兴趣的内容进行举例说明。_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、

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