苏教版小学二年级语文下册《学棋》完整ppt课件

.,1,同学们，你们平常下过棋吗，都下过哪些棋呢？简单地说一说吧！,同学们讲得真不错，现在让我们一起去参观一下“棋棋世界”。,.,2,国际象棋,.,3,国际象棋,.,4,军棋,.,5,四国大战棋,.,6,象棋赛,.,7,中国象棋,.,8,跳棋,.,9,儿童跳棋,.,10,飞行棋,.,11,围棋,.,12,.,13,我们在下飞行棋。,.,14,棋逢对手,.,15,小朋友们，知道这是什么棋吗？说说你对它的认识吧！,围棋在战国时就有了，它分白子和黑子，后来围棋又传入日本和欧洲，现在呀，它已列入体育运动竞赛项目了，很多人都爱好它。,.,16,.,17,围棋,围棋：我国传统棋种。它在战国时期就有了。它分为白子和黑子。隋唐时传到日本，19世纪传到欧洲。,学棋,孟子,.,18,.,19,学棋,小结,生字,课文,.,20,.,21,初读要求：1.读准字音。2.读通句子。3.了解课文大意，并标注自然段序号。,.,22,.,23,wiqnngzu围棋天鹅能手动作txngzhnglng提醒长进出色另一个远近闻名gngjinqyzhunzh拉弓射箭棋艺专心致志,.,24,围棋天鹅能手动作提醒长进出色另一个远近闻名专心致志拉弓射箭棋艺,.,25,棋,围,能,专,象棋,周围,能力,专用,q,wi,nn,zhun,zh,我会认,细致,致,.,26,另,鹅,弓,箭,另外,天鹅,弓箭,射箭,ln,n,jin,zu,我会认,写作,作,.,27,长进,zhng,chng,.,28,动作,做,.,29,作做1.他是一个善良的人，从来不（）坏事。2.妈妈总是按时完成工（）。3.小丽在写（）文。4.在学校不要做危险的动（）。5.我在（）（）业。,作,做,作,作,做,作,.,30,鹅,咏鹅白鹅天鹅,.,31,弓,专,n,zhun,弓箭弹弓拉弓,专心专业专家,.,32,棋,围,q,wi,围棋象棋军棋,围棋包围围巾,.,33,能,致,nn,zh,可能功能能力,细致极致致命,.,34,另,箭,ln,jin,另外另加另行,弓箭射箭火箭,.,35,作,zu,作业作文作曲,.,36,听朗读,说说课文讲了什么。说说每个自然段的大意。,.,38,第一自然段介绍了秋是下围棋的能手。第二自然段讲了两位学生学棋时的不同表现。第三自然段讲了学棋的不同结果。,.,39,.,40,.,41,第二课时,.,42,qwinngzhunzh棋围能专致lnggngjinzu另鹅弓箭作,生字复习,.,43,远近闻名专心致志围棋能手棋艺弓箭长进天鹅出色走神儿,词语复习,.,44,围棋天鹅能手动作另一个拉弓射箭专心致志,.,45,春秋时期鲁国有位叫秋的人特别喜欢下围棋，潜心研究，终于成为当时的第一高手，人们不知道他姓什么，因为他是因下围棋而出名的，所以人们都叫他弈秋。,.,46,请同学们自由读第一段，说说从这段中你读懂了什么？,秋是下围棋的能手。,讨论：说说能手的意思。,能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。,.,47,弄,nng,nng,古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。,.,48,古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。,能手,远近闻名,.,49,.,50,.,51,.,52,.,53,古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。,品读,棋艺：下棋的本领、技术。,ynji能手：下围棋很有研究、棋艺高超的人。,远近闻名：不管在近处还是在远处都很有名。,.,54,.,55,秋是下围棋的能手，当然有人跟他学棋了，大家看，有两个学生拜他为师了。,大家看看，这两个学生是怎么学的呢?小组内交流一下各自的看法。,.,56,默读第二自然段，找出写他们学棋的句子。,一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。,.,57,一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。,.,58,另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。,.,59,另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。,.,60,1、哪个词最能概括出这位学生的学习态度?,考考你,2、你们从这句中哪些地方能看出这位学生学得专心致志?,专心致志,从“听、看、问”这三个动作中看出这位学生学得专心致志。,.,61,“一边听一边看”这个句式表示“看”和“听”这两个动作是同时发生的，这位同学学得多认真呀!,说话训练,请同学们用“一边一边”说一句话。,.,62,我会说：他一边听一边看老师在棋盘上布子。中秋节晚上，我们全家一边（）一边（）。小明一边（）一边（）。（）一边（）一边（）。,.,63,另一位学生是怎么学的呢?你能用一个词来概括他的学习态度吗?,心不在焉,你从哪些地方看出他学得很不专心?,听着听着，走了神儿；想着想着手不由得；又去想别的事了。,读读这一段。,走神儿三心二意（心不在焉）,.,64,老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事情了。,又,.,65,这两位学生同去拜秋为师学棋，一个专心致志，另一个呢？唉，确实很不专心呀!学棋时的表现大不相同，结果当然也不一样喽，我们来看看吧！,.,66,后来，一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。,.,67,.,68,引读,后来那个专心听讲的学生成为,而那个老走神儿的学生，棋艺,出色的棋手。,一直没有多大长进。,.,69,小组讨论,一位学生学得很出色，另一位学生却一点儿长进都没有，这是为什么呢?四人小组讨论交流。,用“因为所以”把学习态度与学习结果连起来说说。,指导朗读。,.,70,因为，所以。,.,71,说一说两个学生跟同一个老师学下棋，为什么学的结果不一样？,.,72,一个学生成了出色的棋手，,因为（），所以他成了出色的棋手。,.,73,而另一个学生棋艺一直没有多大长进。,因为（），所以他棋艺一直没有多大长进。,.,74,这个故事告诉我们：学习必须专心。只有全神贯注、用心学习的人才会学好本领，在学习上三心二意、极不专心的人是学而无成的。,.,75,这两位学生同拜秋为师学棋，一个专心致志，另一个确实很不专心!如果你在场你想对这个不专心的孩子说些什么？,.,76,我想对他们说：“。”,.,77,我会说:,这篇课文讲了两个学生向围棋能手秋学下棋的故事。一个学生因（），所以后来成了（）的棋手；而另一个学生因为（），所以棋艺一直没有多大（）。看来，学习、读书时都要（），不能（）。,专心致志,出色,不专心,长进,专心致志,三心二意,（填上合适的词语）,.,78,选字填空1.致志同（）兴（）（）气立（）（）愿细（）专心（）（）2.弓公工功（）作（）园（）箭（）课（）平（）人用（）弹（）,志,致,志,志,志,致,致,志,工,公,弓,功,公,工,功,弓,.,79,积累读书学习名言：1.聪明在于勤奋，天才在于积累。2.天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的灵感。3.书山有路勤为径(jng)，学海无涯苦作舟。4.读书要“三到”：心到、眼到、口到。,.,80,整体回顾,学了这篇课文谈谈你的收获,.,81,.,82,写出加线词语的近义词。那个专心听讲的学生成了出色的棋手。（）那个老是走神儿的学生，棋艺一直没有多大长进。（）,.,83,老师这里还有一篇文章吃墨水，讲了陈毅爷爷小时候的事情，请回家去读读，看看这篇文章和我们刚学过的这篇课文有什么相同和不同的地方。你又能获得什么启示?请把你的感想写在周记本里，和老师来交流。,.,84,m吃墨水y陈毅爷爷小时候非常喜欢读书。jing有一次，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱，叫zhn他蘸着吃。他一边看书，一边吃饼。书桌上有一个大mzhn墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。妈m妈走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。这zhnjingm时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨水。,.,85,妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他去shm漱口。他却笑着说：“没关系!吃点墨水好m