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文档简介

,贵州省织金县桂果中学授课老师：陈凯,物质的变化,化学使我们身边的环境更加美好！,燃烧,钢铁生锈,溶洞钟乳石的形成,千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断变化着。,同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？,物质变化后没有新物质生成,物质变化后有新物质生成,变化前：纸,物理变化,化学变化,变化前：纸,变化后：纸,变化后：二氧化碳和黑色的碳等,纸剪成条,纸燃烧,两种变化的联系,化学变化与物理变化往往同时发生，在化学变化中，生成新物质的同时，物质的状态、形状、大小也改变，所以同时也发生了物理变化，但在物理变化中，不一定发生化学变化！,试管中的水沸腾并逐渐减少,玻璃片上出现小水珠,蓝色块状固体变成细小的蓝色粉末,蓝色溶液中有蓝色沉淀出现,试管内溶液中有大量气泡产生、石灰石变小、澄清石灰水变浑浊,无,无,有,有,想一想:,一、实验1和实验2有什么共同特征？,二、实验3和实验4有什么共同特征？,三、实验1、2与实验3、4有什么本质的区别？,一、化学变化和物理变化,1、物理变化,2、化学变化,没有生成其他物质的变化，叫做物理变化。,生成其他物质的变化，叫做化学变化，又叫化学反应。,3、化学变化的基本特征：有其他物质生成,常伴随发生一些现象如颜色改变、放出气体、生成沉淀等，还伴随着能量的变化(吸热、放热、发光等)。,（观察P7图1-4及演示实验）,物理变化和化学变化的区别、联系,无,无,有,有,化学变化的同时伴随有物理变化，物理变化中不一定同时伴随化学变化,板书设计一、化学变化和物理变化,1、物理变化,2、化学变化,没有生成其他物质的变化，叫做物理变化。,生成其他物质的变化，叫做化学变化，又叫化学反应。,3、化学变化的基本特征：有其他物质生成,常伴随发生一些现象如颜色改变、放出气体、生成沉淀等，还伴随着能量的变化(吸热、放热、发光等)。,（观察P7图1-4及演示实验）,课堂练习下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？A、铁生锈；B、水变成水蒸气；C、生米做成熟饭；D、米饭变质；E、木棒受力折断。,A是化学变化，B是物理变化。C是化学变化D是物理变化，E是物理变化,考考你,1、化学变化的特征是（）A、有发光、发热现象B、物质的状态或颜色发生变化C、有气体放出或沉淀生成D、有其它物质生成,D,2、下列变化属于物理变化的是（）A、火药爆炸B、煤的燃烧C、矿石粉碎D、钢铁生锈3、下列变化属于化学变化的是（）A、冰融化成水B、钢铁生锈C、钢锭轧成钢条D、蜡烛熔化,C,B,A、从矿山上开采矿石，再将矿石粉碎B、酒精挥发成酒精蒸气，酒精蒸气在空气中燃烧C、钢锭轧成钢条，钢条又拉成钢丝D、冰融化成水，水蒸发变成水蒸气,4、下列变化中，既有物理变化又有化学变化的是（）,B,练习,2、下列变化属于化学变化的是（）A、灯泡发光B、空气液化C、光合作用D、海水晒盐,1、下列变化属于物理变化的是（）A、食物腐败B、钢铁生锈C、瓦斯爆炸D、气球爆炸,C,3、镁带在空气中燃烧的现象为：A、产生耀眼
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