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文档简介

.,1,活动三年货的过去和现在,第一课时,过年啦,.,2,关于年货的过去和现在你想知道什么？,.,3,1.确定采访对象（1）选择最了解情况的人作为采访对象。（2）最了解情况的人可能是当事人、参与者、目击者、管理者。（3）同一类型采访对象可以多采访几个，以便他们提供的信息能相互补充。,开展采访活动,.,4,3.开展模拟采访活动采访技巧：（1）清楚提问。（2）快速记录。（3）注意礼仪。,.,5,填写采访记录单，完成学习单2。温馨提示：带好记录用的笔、采访记录单、录音笔等。,访问实践,.,6,活动三年货的过去和现在,上海市普陀区联建小学金萍,第二课时,.,7,回顾一下：采访活动一般分为几个步骤？,.,8,你在采访中遇到了什么困难?你是怎么解决的？,.,9,小组讨论，交流采访记录单。,你们得出什么结论？,.,10,如何整理采访记录？,全班讨论,.,11,第一步：将大家分头收集的资料进行总结归纳。,.,12,进行分类比较：（1）年货的种类。（2）购买年货的数量。（3）购买地点。（4）花费。,第二步：将现在的年货和过去的年货进行比较。,.,13,1.讨论年货的过去和现在有什么变化。,全班交流,2.小组合作完成学习单3。,.,14,活动小结,采访活动包括以下几个步骤：（1）确定采访对象。（2）制定采访提纲。（3）开展采访活动。（4）整理采访记录。（5）交流采访
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