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.,1,成正比例的量,.,2,请判断下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?能的请写下来。,80:2=100:2.5,4.87:1=14.61:3,.,3,19.48,48.7,表中有哪两个相关联的量?,书的总价和书的本数,表中总价与本数的变化有什么规律?,24.35,书的总价随着书的本数变化而变化。书的本数扩大,总价也跟着扩大。本数缩小总价也跟着缩小。,表中相对应的总价与本数的比值有什么特点?,.,4,4.87:1=9.74:2=19.48:4=24.35:5=48.7:10=,4.87(一定),表中相对应的总价与本数的比值有什么特点?,.,5,表中有哪两个相关联的量?,表中总价与本数的变化有什么规律?,表中相对应的路程与时间的比值有什么特点?,路程和时间,路程总是随着时间的变化而变化。时间扩大,路程也跟着扩大。时间缩小路程也跟着缩小。,.,6,表中相对应的路程与时间的比值有什么特点?,80:1=160:2=240:3=320:4=400:5=,80(一定),刚才我们见到的这两组对应的量有什么共同的特点?,.,7,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。,.,8,下面两个表格中两组对应量成正比例吗?请说明你的理由。,.,9,那么这两组对应的两个量为什么不成正比例呢?请说说你的理由!,.,10,你猜我猜大家猜,判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。,.,11,你猜我猜大家猜,.,12,你猜我猜大家猜,.,13,你猜我猜大家猜,.,14,你猜我猜大家猜,r,.,15,0123456,时间(时),80,160,240,320,400,A,B,路程(千米),.,16,考考你,1、是不是所有相关联的两种量都能成正比例?,2、是不是所有成正比例的两种量都是相关联的量?,.,17,.,总价(元),1,0.5,.,1、张浩然同学买贵阳晚报。,数量(份),2,3,4,5,1,1.5,2,2.5,观察上表,回答下面的问题:,(3)写出二组相对应的总价和份数的比,分别求出比值。这些比值保持一定吗?这个比值表示的意义是什么?,(1)表中有哪两种量?,它们是相关联的量吗?,(2)总价是怎样随着份数变化而变化的?,课堂检测,(4)表中的这两种量成正比例吗?为什么?,.,18,2、判断下面各题中的两种量是否成正比例。,(1)神州6号在轨道上飞行的速度是一定的,飞行的路程与飞行的时间。(),(2)长方形的长是一定的,它的宽与面积(),(3)被减数一定,减数与
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