第三课消费YPPT课件

1,-,第三课多彩的消费高考考点：共5个（1）消费及其类型影响消费的因素消费类型消费结构（2）树立正确的消费观消费心理消费行为,2,-,3.1影响价格的因素,1、影响因素,2、消费类型,1）居民的收入,一般说来，物价上涨，人们会减少对商品的消费量；反之，则增加对商品的消费量,3、消费结构,2）物价总体水平,收入是消费的基础和前提当前可支配收入越多，消费量越大还受未来收入预期的影响社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小成反比,1）按交易方式的不同,钱货两清的消费贷款消费租赁消费,2）按消费对象的不同,有形商品消费劳务消费,3）按消费目的的不同,生存资料消费发展资料消费享受资料消费,1）消费结构：各类消费支出在消费总支出中所占的比重恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重，可以反映家庭生活水平的高低。,2）恩格尔系数变化的意义：恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。,3,-,3.2树立正确的消费观,2、做理智的消费者（原则）,1）从众心理：具体分析2）求异心理：具体分析3）攀比心理：错误反对4）求实心理：正确提倡,1、消费心理,1）量入为出，适度消费,要求：在自己的经济承受能力之内进行消费,要求：避免盲目跟风随大流、情绪化消费、只重物质消费忽视精神消费。,主旨：保护消费者健康和节约资源核心：可持续性消费要求：节约资源减少污染，绿色生活环保选购，重复使用多次利用，分类回收循环再生，保护自然万物共存。,2）避免盲从，理性消费,3）保护环境，绿色消费,4）勤俭节约，艰苦奋斗,要求：不要骄奢淫逸、铺张浪费。,4,-,（2010年高考安徽卷37）阅读材料，回答下列问题。材料一表2某市城市居民收入和消费增长率变化表（）年份城镇居民实际人均农村居民实际人均城镇居民消费农村居民消费可支配收入增长率纯收入增长率实际增长率实际增长率200712.49.615.85.820088.68.213.25.2200910.18.713.75.4注：2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元，农村居民人均纯收入5365元运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象。,【答案】收入是消费的基础和前提，城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。收入预期影响居民消费，城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则相反，原因之一在干城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。收入差距影晌社会总体消费，城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。,5,-,（2010年高考上海卷36）读图并运用经济常识回答：（1）图1反映了哪些经济现象？（2）分析说明图1、图2之间的相互关系。（3）电脑普及率将呈何种发展趋势？从不同角度举出两条理由。,答案：（1）三种家电的普及率总体呈上升趋势，最近两年略有下降。（1分）彩电普及率最高，（1分）冰箱普及率总体呈上升趋势，接近100%时，增长趋缓。（1分）电脑普及率增长迅速。（1分）,6,-,（1）图1反映了哪些经济现象？（2）分析说明图1、图2之间的相互关系。（3）电脑普及率将呈何种发展趋势？从不同角度举出两条理由。,答案：（1）三种家电的普及率总体呈上升趋势，最近两年略有下降（1分）。彩电普及率最高（1分），冰箱普及率总体呈上升趋势，接近100%时，增长趋缓（1分）。电脑普及率增长迅速（1分）。,（2）联系图1、2，1990-2008年，居民可支配收入与家电普及率都呈增长趋势（1分），说明随着城镇居民可支配收入提高，人们的消费水平也逐步提高（1分）。家电普及率提高有利于发挥消费对生产的动力功能，从而为居民收入提高创造条件（1分）。在居民可支配收入增长的同时，各种家电普及率增长速度不同，电脑增长速度最快，（1分）说明随着城镇居民可支配收入提高，人们的