语文人教版三年级下册《珍珠泉》.ppt

,泉,从地下流出来的水,你见过泉水吗？在哪儿见过？,资料袋,我国有很多神奇的泉。西藏的羊八井热泉，附近雪山连绵起伏，银光闪闪，泉水却沸水翻滚，热气升腾。河北的“喷鱼泉”，每年农历谷雨前后，泉口会随水喷出活蹦乱跳的鲜鱼。台湾省的“水火泉”更是让人惊叹不已，灰黑的泉水从岩石缝里涌出后，流进一个小池里，立即翻滚如沸水，腾起三四尺高的浓烟。这时，只要点燃一根火柴抛向水中，就能冒起火焰来。,水火泉,羊八井热泉,彩虹泉,趵突泉,弯月牙泉,珍珠泉,我会读,xinqintiju镶嵌青苔蕨草hyundlu青褐色缘故嘟噜zhnshih绽开筛下干涸,蕨草,缘故,干涸,镶嵌,绽开,嘟噜,筛下,青苔,青褐色,一读课文,、同桌共读课文（多读），把课文读通顺。、想想课文围绕珍珠泉写了哪几方面的内容？,位置,泉水的特点,有趣的水泡,赞美珍珠泉,再读课文,默读课文，找出作者赞美珍珠泉的句子，用“”勾出。,这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！,细读课文,自由读课文第一自然段，用一句话介绍珍珠泉的位置。,我们村子前面的小山包上的一条石板小路的尽头。,细读课文,小班读课文第二自然段，用“”圈出描写珍珠泉特点的词。,绿深清,水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。,rn,水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。,2,rn,水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。,h,水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。,1,h,水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。,h,rn,这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！,1,2,3,4,5,6,细读课文,自由读课文第三自然段，与同桌交流，作者从哪几方面写出了珍珠泉水泡的有趣？,最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。,d,lu,形状,开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。,zhn,ch,变化,开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。,zhn,ch,句子运用了什么修辞手法？,水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠啊！,颜色,水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠啊！,5,最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟(d)噜(lu)一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽(zhn)开了，在扑哧(ch)一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛(shi)下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐(h)色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠啊！,这就是