化学人教版九年级上册对人吸入空气和呼出气体的探究.ppt_第1页
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人教版九年级化学上册,郁书琼皋城中学,课题2化学是一门以实验为基础的科学,第二课时对空气和人体呼出的气体的探究,提出问题：,我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？,回忆生物中学过的呼吸作用发生的变化：体内物质+氧气二氧化碳+水+,大胆猜想,提供信息以便探究时参考,1.二氧化碳可以使澄清的石灰水变成白色浑浊，实验中白色浑浊越多，说明气体中二氧化碳越多。2.氧气可以使带有火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多。3.二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。,合作探究试一试：收集一瓶人呼出的气体,准备收集气体收集呼出的气体呼出的气体,探究吸入空气和呼出气体中氧气含量有什么不同？,结论：呼出气体中氧气含量比空气中的少,探究吸入空气和呼出气体中水蒸气含量有什么不同？,干燥玻璃片、眼镜片置于空气中,对着干燥的玻璃片或眼镜片呼气,结论：呼出气体中水蒸气含量比空气中的多,探究吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量有什么不同？,方案一：,方案二：,澄清的石灰水,方案三：,方案四：,吸气：左手捏胶皮管，右手松开。呼气：右手捏胶皮管，左手松开。,结论：呼出气体中二氧化碳含量比空气中多,反思小结：,通过本节课的学习，你有哪些收获？,1.呼出气体中氧气含量比空气中的少；呼出气体中水蒸气含量比空气中的多；呼出气体中二氧化碳含量比空气中多。2.科学探究的基本环节：提出问题、建立假设、设计实验方案、进行实验、获得结论、交流评价。,练习,1.方便面拆封后放置一段时间后会变软，为什么？,空气中含有水蒸气，方便面拆封后会吸收空气中的水蒸气，所以放置一段时间会变软,2.从冰箱中取出的杯子放在空气中，杯壁有水珠形成，为什么？,从冰箱中取出的杯子，杯体温度较低，空气中含有水蒸气，遇冷变成液态的水，凝结在杯壁上。,3.实验室配置一瓶澄清的石灰水，敞口放置一段时间后，表面出现一层白色物质，说明空气中含有什么气体？,白色物质是由二氧化碳与石灰水反应生成的，说明空气中含有二氧化碳气体。,4.有三瓶气体，分别为空气、氧气、二氧化碳，如何用简单的方法鉴别？,将燃着的木条分别伸入三瓶气体
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