化学人教版九年级上册《二氧化碳的制取》课件.ppt.ppt

二氧化碳制取的研究,勉县第三中学张彩霞,想想你所知道的能生成二氧化碳的反应，这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳，并说明理由？,是否有可操作性操作是否简便易行、气体是否有利于收集整个过程是否绿色环保，原料是否廉价易得,探究实验室制二氧化碳的理想原料,可供选择的原料有：块状石灰石（主要成分CaCO3）碳酸钠粉末（Na2CO3）稀盐酸（有效成分HCl）稀硫酸（有效成分H2SO4）,实验注意事项：（1）注意药品的取用（2）重点比较反应速率的快慢,一、药品及反应原理探究：,冒出大量气泡、反应速率非常快,冒出少量气泡、反应速率慢、且反应一会儿就几乎停止。,冒出大量气泡、反应速率适中,冒出大量气泡、反应速率非常快,石灰石和稀盐酸反应速率适中、生成的气体便于收集,且石灰石廉价。适合用于实验室制取CO2,1、药品：石灰石：CaCO3稀盐酸：HCl,2、反应原理：,CaCO32HClCaCl2H2CO3,H2CO3,CaCO32HClCaCl2H2OCO2,-,-,H2OCO2,二、实验装置的探究,实验室制取氧气的装置：,第1种方法：,第2种方法：,2KClO3=2KCl+3O2,MnO2,1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？,两部分装置：一、发生装置二、收集装置,2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？,1、反应物的状态（如液态、固态）2、反应条件（如加热，不加热）,反应物是固体且需加热固体加热型,反应物有两种（固体+液体）且不需加热-固液不加热型,3、收集气体一般有哪些方法？,一般有两种：1、排水法2、排空气法（1）向上排空气法（2）向下排空气法,4、确定收集装置时应考虑哪些因素？,（1）气体在水中的溶解性（2）气体的密度与空气密度比较,1.标准状况下，CO2密度为1.997g/L，空气密度为1.293g/L。2.在通常情况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳。3.CO2+H2O=H2CO3,二氧化碳和氧气制取实验及相关性质的比较,固+液,不需加热,大,O2,液（H2O2溶液）,不需加热,大,能,固（KMnO4）（KCLO3）,加热,不,向上排空气法,向上排空气法或排水法,A,B,D,E,C,制取二氧化碳的几种发生装置,添加液体方便，打开或关闭弹簧夹可控制反应发生或停止,可以控制反应的速率,组装简易,实验室常用的两种制取气体的装置,制取大量气体,制取少量气体,检验气体,三,检查气密性,装药品,（先固体）,（后液体）,收集气体,澄清的石灰水变浑浊,将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭,实验室制取二氧化碳,药品：石灰石或大理石、稀盐酸,原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,操作步骤：,检验：将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊,验满：将燃着木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则集满。,检查装置气密性,装药品,收集气体,实验室制取气体装置的确定：,发生装置,收集装置,（不易溶于水、不与水发生反应）,？,学完本节课你应该知道,谈谈你的收获,（是否需要加热、加催化剂等）,下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其