化学人教版九年级上册课题2 水的净化.ppt

第四单元自然界的水,课题2水的净化,九年级上册,凌源市第一初级中学张大勇,水的净化,一、自然界的水,自然界的水和纯净水的区别,城市中的生活用水是如何经过处理的？,结合生活实际,自来水厂的净水过程,取水口,自来水厂的净水过程,反应池,沉淀池,自来水厂的净水过程,过滤池,自来水厂的净水过程,活性炭吸附池,自来水厂的净水过程,清水池,自来水厂的净水过程,投药消毒,自来水厂的净水过程,水泵,自来水厂的净水过程,工业常用的净水方法,不溶性杂质：静置沉淀、吸附沉淀、过滤除去。,可溶性杂质：吸附、蒸馏除去。,学生归纳总结,实验4-1：取2个烧杯，各盛大半杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置，观察现象。,加过明矾的水样有沉淀沉降到烧杯底部。,实验探究,实验4-2过滤,过滤可以分离互不相溶的固体与液体的混合物。,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,玻璃棒,实验探究,一贴：,二低：,三靠：,滤纸要紧贴漏斗的内壁。,滤液的液面要低于滤纸的边缘。,漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。,步骤：1.一贴；2.二低；3.三靠玻璃棒的作用：引流。,滤纸低于漏斗边缘；,烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；,玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；,过滤的目的：分离固体和液体的混合物,过滤操作要领：,总结归纳,注意：1.滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）2.滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?）3.过滤后的水是纯水吗？4.过滤操作主要去除水中的什么杂质？【小结】去除不溶性杂质的方法：沉淀、过滤。,若有气泡，过滤的速度会比较慢,防止液体从漏斗边流出,不是,去除不溶性的杂质,【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？(1)滤纸破损；(2)滤液边缘高于滤纸边缘；(3)仪器不干净等。此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。,问：过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢？,活性炭吸附净水,活性炭：不仅可以吸附不溶性杂质，还可以吸附一些溶解在水里的杂质，除色、除臭。常用于净水器。,经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，所得到的澄清的水是不是纯水？为什么？,思考,有溶于水的钙、镁化合物,1.硬水和软水的定义：,硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。,2.硬水的危害：阅读教材第四自然段回答问题。,生活中的危害：长期饮硬水有害人体健康；洗衣洗不净。,生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多,浪费燃料,引起爆炸.,二、硬水和软水,硬水的检验,实验4-3软硬水的检验肥皂水法,硬水：泡沫少，有浮渣。软水：泡沫多，无浮渣。,硬水的软化,生活中：煮沸,实验室：蒸馏,实验4-4蒸馏,一、水的净化常用方法,1.静置沉淀法：简单除去水中沉淀。,2.吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀。,3.过滤法：较好除去水中不溶杂质。,4.蒸馏法：较好除去水中可溶杂质。,净化程度,二、硬水与软水,1.硬水含钙、镁化合物比较多的水。,2.软水含比较少甚至不含钙、镁化合物的水。,3.区别方法：肥皂水法,4.硬水软化方法：煮沸、蒸馏等,小结,2.下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（）A.沉淀B.消毒C.过滤D.蒸馏3.下列净化的操作，净化程度最高的是（）A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏,1.下列混合物可用过滤方法来分离的是（）A.水和二氧化锰B.铁粉和铜粉C.酒精和水D.泥沙和食盐水,B,D,AD,基础练习,4.过滤时必须使用的一组仪器是()。A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、试管、玻璃棒D.试管、坩埚钳、烧杯,B,5.下列说法中有错误的是()。A.过滤操作可