帅气彰显_高下立决——初中作文立意训练(公开课课件)

中考作文复习指导,作文之道，立意为先,中考作文评分标准,立意，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点）,就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。,什么是立意？,【立意原则】,明确,新颖,深刻,鲜明文章主题应旗帜鲜明、观点集中，不能含含糊糊、模棱两可。,正确要让读者受到教育、启发和鼓舞。中考作文评级标准中对立意的要求是：记叙文要“思想感情健康”，议论文要“观点正确”。,立意的基本要求：,题目:_也是一种幸福你能指出下列立意有哪些问题吗？（1）奉献和放弃也是一种幸福（2）享受也是一种幸福（3）“生病也是一种幸福，但拥有健康的身体是最重要的”（4）“看着那些优等生的日子过得那么紧张，我想我是无法承受那种奋斗的辛苦和竞争的压力的，我觉得我的放弃是明智的，原来放弃也是一种幸福”.,题目：，我开心的笑了,写作要求：请先在横线上填入恰当的短语，如“听到小鸟的欢唱”、“战胜了困难”、“获得了新知”、“亲人团聚”完成题目，然后写作。立意自定，文体自选；说真话，抒真情，忌抄袭；书写工整，不少于600字,对比阅读:有钱了，我开心的笑了成功了，我开心的笑了品味叶之韵，我开心的笑了,作文最佳立意的标准：,新颖有新意，别出心裁，给人耳目一新之感深刻有深度，能透过表象深入挖掘，发现内在的东西,我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，可以按照“家庭、学校、社会、历史、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉的素材。,考场招法,第一招：从自己熟悉的生活下手,题目：“珍惜所拥有的_”,从家庭考虑，从学校考虑，从社会考虑，从自身考虑，,可选择亲情、母爱、温馨、孝等；可选择朋友、师爱等；可选择爱心、宽容、敬业等；可选择思考、信心、忍耐、坚强等。,当你拿笔构思时，不假思索马上就想到的内容，别人也可能一下子就想到了。正确的做法是：花上3-5分钟，定下心来，自我掂量、估测一下，自己要写的题材别人写过多少次了，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验，自己的发现，自己的感受。,考场招法,第二招：从与众不同的视角下手(新颖）,“我真想睡觉”“我真想哭”“我真想和老师好好说说”“我真想去NBA”“我真想成功”,题目：“我真想_”,“我真想对考试说再见”,我真想握住你的手,我真想对你说声对不起,我真想拥有那一片空间,写读书的味道，写思念的味道，如果没写具体生动的事就会显得空洞无物。选取生活中你最为心动的一个场景，印象最深的几个细节，以此来写出心理的感受，用自我独特的情感体验，为文章增光添彩。比如写“一碗热汤的味道”“糖葫芦的滋味”。,题目：“_的味道”,（1）跳出物质性的小圈子，进入精神世界的理性思考，从理想、责任、信念、生命的高度去看待人事，分析问题，这样形成的思想才有高度。,考场招法,第三招：提升文章的立意（深刻）,想起了那一声叮咛,题目：“想起了_”,（2）跳出个人小圈子，从他人、社会、国家乃至人类的广角上换位思考，分辨是非，这样作出的取舍才有高度。（3）跳出眼前的小圈子，适当进入历史的昨天与前天，类古推今，以古谏今，这样得到的见解才有深度。,考场招法,想起了那一抹残阳,想起了屈原,要在众多的考场作文中脱颖而出，有时候还得妙用逆向思维，人家这样说，我偏那样讲，跳出常规思维的框框，更容易受到瞩目。,考场招法,第四招：从超常反常的立意下手（新颖）,题目：“珍惜所拥有的_”,顺向立意与逆向立意,顺向立意：逆向立意：,珍惜友谊；珍惜生活；珍惜事业；珍惜文物；珍惜文明；珍惜文化遗产,珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难逆向立意，反弹琵琶，容易写出新意，让人耳目一新。,从实立意与从虚立意,从“实”立意：从“虚”立意：,珍惜环境；珍惜土地；珍惜水资源；珍惜粮食；珍惜动物；珍惜鸟类；珍惜植物；珍惜朋友,珍惜荣誉；珍惜幸福；珍惜感动；珍惜灵感；珍惜诚信；珍惜创新精神；珍惜美好的情感；珍惜纯真的友谊；珍惜锻炼的机会；珍惜自己的思想；珍惜现在；珍惜每一天,立意深刻新颖类拟题举例：奉献也是一种幸福给予也是一种幸福平淡也是一种幸福聆听也是一种幸福顺其自然也是一种幸福,吃苦也是一种幸福吃亏也是一种幸福挨骂也是一种幸福,吃亏也是一种幸福有谁愿意吃亏吗？反正我不愿意。可奶奶却总说：“吃亏就是占便宜，你以后就明白了。”（一）那年，我五岁，与小朋友争执被抓破了胳膊。我发现自从我听了奶奶的话，甘心于“吃亏”以后，那个小朋友愈发地喜欢欺负人了。我丝毫没有占到便宜的感觉。那年，我十岁，上小学，老师见我长得魁梧，就让我义务为大家领早餐。每天很早到校，拎着沉重的餐筒从一楼爬到四楼，看着其他同学整齐地坐在板凳上静候早餐，我又有了一种吃亏的感觉。那年，我十五岁，马上要参加中考了。我的一个好哥儿们求我帮他补习一下数学。我自己都管不了自己了，还能再管他？可毕竟是好哥儿们，我把已到嘴边的回绝又咽了下去。为什么净是些吃亏的事，连半点便宜都沾不着？,（二）后来，那个欺负人的坏小子恶习难改，长大些后，进了少管所，而我则“吃着亏”安安分分地成长着。后来，评选“三好学生”的时候，我因为“热心为班集体服务”而高票当选。后来，我和我的好哥儿们都考上了重点高中，而我的数学成绩竟出奇地好。（三）当我在受用大人们的夸奖时，我想到正是我甘于“吃亏”，才性格温和，有了好人缘。当我戴着红花领取“三好学生”证书时，我明白正是我甘于“吃亏”，才磨炼了自己的意志，培养了自己的品格，才赢得了这么多赞许和荣誉。,当我在榜单上找到我名字的时候，我发现正是我甘于“吃亏”给哥儿们补习，才巩固了我的知识，锻炼了我的思维，更为我赢得了更加牢固的友谊！其实，这就是生存，你只要稍微换一下思维方式，你就会赢得幸福和快乐！“吃亏就是占便宜”，说这话的奶奶已经不在了，可她的话我会永远记着。记着这话，我就会拥有我的幸福和快乐！,【实战演练】(2012浙江嘉兴)阅读下面文字，按要求作文。不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽请以“_也美丽”为题写一篇文章。要求：在横线上填上一个词语，使标题完整；文体不限；不少于600字，诗歌不少于20行；不得抄袭；文中不得出现真实的地名、校名和人名。,作文：也美丽,一、存在问题1.拟题宽泛失败也美丽2.审题不准自信也美丽微笑也美丽3.思想问题瞌睡也美丽懒惰也美丽4.无我写成简单的议论文，或把自己写成旁观者。,二、再审题：也美丽,1、填入的应该是普遍认为不美或太普通的人、事和物，他们在特定的情境下，却散发出了美的光芒。2、写作突破点：特定情境的设置和描述（对比、细节描写等），从中挖掘人、事物或事件的深层内涵。3、紧扣“也美丽”而不是“真美丽”或“最美丽”。4、常用技法：欲扬先抑。,三、成功拟题展示,1、细处着笔：旧鞋子也美丽、伤痕也美丽、汗水也美丽。2、借景抒情：风雨也美丽、洋葱也美丽、枯叶也美丽、落红也美丽3、人生感悟：孤独也美丽、自卑也美丽、放弃也美丽。,洋葱也美丽提纲展示:,主菜总让人垂涎欲滴，而配菜洋葱却总是无人问津。,我就像这洋葱，不起眼，不讨人喜欢。,我们就像这洋葱,我们与主菜相得益彰，共同拼成一盘色香味俱佳，营养丰富的青春菜肴。,主菜是美丽的，洋葱也是美丽的。,自卑也美丽提纲展示:,我总是很自卑,因为自卑我埋头苦读，希望不被抛下。,因为自卑我苦练篮球，希望不被班集体抛下。,因为自卑我学会待人谦逊，乐于助人。,自卑因为自知、自强，有自知之明，也会