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文档简介

再探二氧化碳的收集方法,一、温故知新,实验室制取氧气（O2）用什么收集装置？原因呢？,不易溶于水,密度比空气略大,气体在水中的溶解性,收集装置选择,气体的密度与空气密度大小,一、温故知新,插入视频,二氧化碳的自述,在实验室中CO2用什么收集装置？为什么？,密度比空气大,向上排空气法,能溶于水，与水反应,排水法,二、自主探究,1.探究“能”还是“不能”,活动探究1：排水法能收集到二氧化碳,澄清石灰水变浑浊,排水法能收集到二氧化碳,活动探究2：二氧化碳为何能用排水法收集,步骤：1.取两只20mL的注射器，分别吸入等量（15mL）的二氧化碳和等量（5mL）的水；2.用手堵住注射器口，把其中的一支振荡，另一支静置，观察两支注射器现象。,振荡的注射器活塞向前移动，静置的那只没明显现象,二氧化碳能溶于水，溶解速率慢,二氧化碳对水的告白,在收集二氧化碳时你会选择什么方法？考虑哪些因素？,2.探究“好”还是“不好”,所需收集装置仪器：（比较收集气体的快慢）,实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,我来动动手,实验准备:每组分工合作，每5人一组;查：连接装置，检查装置的气密性（已查）；装:在250mL烧杯倒入等浓度，约100mL的稀盐酸，并分别按图示准备好收集装置；,活动探究3：用排水法和向上排空气法收集CO2,向上排空气法,排水法,我来动动手,收：将装有同批次大理石的矿泉水瓶，浸没在烧杯中（始终按着瓶子），在导管移入集气瓶时开始计时并记录集满所需的时间；验满:向上排空气法，用燃着的小蜡烛放在集气瓶口，若熄灭则满；,活动探究3：用排水法和向上排空气法收集CO2,实验数据处理,分别测出这两种方法收集二氧化碳的浓度,92.1%,65.3%,1.二氧化碳能用排水法收集；2.排水法收集二氧化碳比排空气法收集的要快、气体较纯净，且易于验满。,四、总结提升,五、畅谈收获,学完本节课，你有何收获，我们分享一下吧！,ThankYou,感
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