已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
如何做一个有影响力的主管,一、领导与员工的关系,领导与员工的关系是一种需要与满足需要的关系戴明的连锁反应图,一、领导与员工的关系,马斯洛(A.Maslow)需要层次理论,一、领导与员工的关系,员工需要满足的是:薪金福利沟通合作尊重责任学习发展关注授权荣誉公平简单稳定消除恐惧良好的制度,一、领导与员工的关系,“霍桑试验”照明试验福利试验,原因:1、员工被关注、重视;2、各方面密切配合,有一种融洽的关系;3、处于一种特殊的状态,管理者非常用心,员工得到一种暗示。,一、领导与员工的关系,“霍桑试验”群体试验,原因:1、员工之间有一种群体意识或观念,他们会互相照应和包涵,以使整体利益趋于一致;2、恐慌,怕管理者改变现行制度,使既得利益受损;3、非正式组织的影响;4、对企业内部竞争的抵触。,一、领导与员工的关系,“霍桑试验”谈话试验,原因:1、员工被关注、重视和尊重;2、员工有发泄的需求;3、员工有参预的愿望。,一、领导与员工的关系,结论:,二、领导,领导的含义:领导=领导职能领导者为了实现组织目标而施加影响力的一种行为或行为过程;领导是组织赋予一个人的职位和权力;领导的三要素:影响力、领导对象、组织目标。领导=领导者一个或一组人,二、领导,领导管理,二、领导,领导行为要素:支持指领导理解并重视员工的价值观及感情的行为,能善解人意,满足员工的需求;促进群体关系指领导善于促进员工间密切合作、相互满足的关系,提高凝聚力的行为;强调目标善于引导、激发员工努力达成组织目标的行为;协调工作协助员工拟定工作计划,调整工作关系,提供工作的知识、技术、器材、信息等,消除工作障碍,分析并解决问题,协助员工成长的行为。送米粑的故事,二、领导,管理方式类型:,低关心生产高,高关心人,9.1型管理任务型管理。1.9型管理以人为中心的管理。5.5型管理中庸型管理。1.1型管理最无效的管理。9.9型管理最有效的管理。,二、领导,人,好逸恶劳,懒惰,不求上进,缺乏雄心壮志,不愿承担责任,自我为中心,对组织漠不关心,保守,反对变革,缺乏理性,缺乏想象力和创造力,忌妒,不诚实,怕麻烦,猜疑,勤奋,执着,能吃苦,积极向上,不甘示弱,自信,有荣誉感,有同情心,与人为善,关爱他人,有责任心,有团队合作精神,正直,诚恳,客观,有头脑,开朗豁达,有自制力,思维敏捷,富有想象力和创造力,有远见,对未来充满信心,二、领导,领导方式与情境因素的关系:菲德勒模型,二、领导,领导者影响力的来源:强制权:下级服从上级奖惩权:领导贯彻实现其影响力的强化手段法定权:职责所规定的权力专长权:领导的专业知识和技能所产生的影响力个人影响权:资历、榜样、工作作风、品格等所产生的影响力满足需求的能力:对员工需求的理解和满足的能力被领导者的状况:知识、经验、技能、责任心、个性等领导工作环境:目标是否明确、工作规范化程度、组织结构与分工的合理性、规章制度是否健全、信息沟通方式等,二、领导,领导者应具备的良好品德:关爱、感激、尊重员工,正视问题,及时肯定员工,恰当的批评,不歧视员工,关注对自己有意见的人,公平、以身作则,不和下属竞争,,下属的问题就是自己的问题,下属的错就是自己的错,下属的成绩就是自己的荣耀,容许下属超过自己,容许下属的收入高于自己,成人之美,为下属的进步而欢呼,,二、领导,领导者的自我修炼不断学习,及时掌握先进的管理思想和技能;苦练业务技能;勇于在下属面前承认错误;说到做到;诚信;视下属为合作伙伴;撕掉面子,尊重实际;平常心;,二、领导,领导方法:a.了解组织的期望(显在的和隐含的);b.了解下属的期望(面谈、问卷、观察);c.将两种期望关联起来,变成一个共同的愿景;d.设定目标、标准;e.和下属讨论实现目标的方法和手段;f.培训;g.过程控制(设定里程碑、检测、督导、协调、服务支持);h.评价;i.表扬、奖励、指出改善之处。,三、领导力,领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。,保持平衡,保持平衡,保持平衡,持续改进,目标,消除恐慌,领导者的职责:在目标引导下,保持系统平衡,持续改进系统,消除内部恐慌。,三、领导力,领导力企业文化与传统管理的区别,三、领导力,领导力是:坚定的信念;明确一个愿景,让员工围绕这个愿景去奋斗;审视你的计划,准备并渴望重写你的计划;努力使最聪明、最有创造力的人聚集到你周围;为他们创造学习、成长、发展和畅所欲言的环境;排除恐惧,激励员工去创造佳绩;带领周围的人去还没有去过的地方;授权给你的员工;,三、领导力,领导力是:让员工能找到你,同你直接接触;传递思想,分配资源,然后不要干扰或挡路;管得越少,就是管得越好信任员工,善于同员工沟通;让每个员工坚信自己是最棒的;及时为你的员工喝采、庆功;尊敬他人并信守诺言;正直、诚实;,三、领导力,领导力是:敢于承担风险、敢于失败、敢于负责;寻找原谅比要求许可更好早点变革,别等得太晚了;精兵简政,别等得太晚了;在变革时,敢于让一些人愤怒起来;一劳永逸地切除那些名为经理,实为人灾的“问题源”破除部门间藩篱;删除不必要的工作;将复杂化为简单;,三、领导力,领导力是:重视速度和创新;关注细节;避免一刀切或用不准确的尺子去衡量绩效;挑战陈旧的、舒服的工作方式;不要被过去所束缚,勇于面对变化;做你自己,也鼓励员工做自己;缺乏判别力,盲目服从,最多只是一个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年通信专业技术人员职业资格考试中级设备环境试题与答案
- 2025年人工智能公需课试题答案合集
- 2025年高级审计师资格考试精-选真题及答案
- 2025年河南省中小学教师招聘考试试题及答案详解
- 2026及未来5年中国松果饰品数据监测研究报告
- 2025年cpa注册会计师会计真题试卷含答案
- 2026浙江省卫生系统招聘考试(口腔医学)历年参考题库含答案详解2卷
- 2026浙商银行招聘考试(综合知识)历年参考题库含答案详解3卷
- 2026河南省医疗卫生系统招聘考试(面试)历年参考题库含答案详解3卷
- 2026河南机关事业单位工勤技能岗位等级考试(烹饪工·技师/二级)历年参考题库含答案详解2卷
- 新疆维吾尔自治区二级造价工程师考试模拟题库及答案:建设工程计量与计价实务、水利工程(2025年)
- 2025年高院遴选面试题及答案
- 公共视频全域协同系统建设方案
- 山东省济宁市邹城市第十中学2025-2026学年七年级上学期分班考试英语试题(含答案)
- DB37∕T 4825.3-2025 药品、医疗器械、化妆品企业日常监督检查管理规范 第3部分:日常监督检查
- 浙江省丽水市2024-2025学年高二下学期期末考试生物试卷
- GB/T 45232-2025建筑排水排污用聚丙烯(PP)管道系统
- 幼儿园学拼音基础篇单韵母教学课件
- 基础护理服务工作规范
- 科研办公楼经济效益与社会效益分析
- 《新编大学生军事理论与技能(第2版)》全套教学课件
评论
0/150
提交评论