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文档简介

文字容,文字内容,猜谜语：天上一只鸟，用线拴得牢。喜爱微风吹，害怕大雨浇。,（风筝）,10、风筝,文字容,文字内容,在中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。山东潍坊是著名的风筝之都，从1984年开始，那里每年都要举办一次国际风筝节。世界最大的风筝博物馆也在潍坊。,资料袋：,文字容,文字内容,检查预习,精心希望依然飞舞拼命奔跑农村抖动寻找磨房继续望却憧憬大惊失色千呼万唤垂头丧气,文字容,文字内容,朗读课文，边读边思考，课文围绕风筝写了哪些事儿？,这篇课文主要围绕风筝写了作者小时候和伙伴们_、_、_的事儿。,整体感悟,做风筝,放风筝,找风筝,文字容,文字内容,默读课文，边读边找出描写孩子们心情的词语和句子，读一读，并体会体会。,文字容,文字内容,我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。,做风筝,文字容,文字内容,我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。,放风筝,文字容,文字内容,我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。,就在我们垂头丧气地坐在田埂上流泪时，我们看见了村子里的水磨坊。,找风筝,文字容,文字内容,我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”,“幸福鸟”到底找到了没有呢？我们来想象一下吧。,文字容,文字内容,童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。,文字容,文字内容,拓展知识,我还知道一些描写心情的词语，我们来交流交流。,喜上眉梢心神不宁闷闷不乐欢天喜地忍无可忍愁眉苦脸.,文字容,文字内容,1
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