幼儿园大班角色游戏教案_第1页
幼儿园大班角色游戏教案_第2页
幼儿园大班角色游戏教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班角色游戏教案1、 活动主题：娃娃餐厅2、 活动成员：大班幼儿3、 活动目标： 1、激励幼儿参加角色游戏，对游戏产生浓厚兴趣; 2、让幼儿了解游戏中角色的性质并学会协商分配角色； 3、幼儿明确自己扮演的角色，能够坚守岗位； 4、培养幼儿的动手能力，语言表达能力以及合作能力； 5、培养幼儿养成有礼貌、讲卫生的好习惯。4、 活动难点：幼儿喜欢游戏，对游戏产生兴趣。5、 活动重点：幼儿能够融入游戏，扮演自己的角色，突出主题。6、 活动准备：1、物质准备：各种餐具、炊具和灶具，桌椅，各种蔬菜玩具和肉类食品（幼儿上次自制的)，收银台，纸币，角色头饰和服饰。2、知识准备：请家长带幼儿去餐厅体验，了解餐厅各种角色的工作及基本工作程序。七、活动过程：1、进入主题 老师：小朋友们，大家好！前几天老师让你们的爸爸妈妈带你们去餐厅了。你们知道餐厅里有哪些成员吗？ 幼儿：厨师、服务员、顾客、收银员.（各种回答） 老师：对！餐厅里有厨师、服务员、顾客、收银员.，你们真的很棒！ 老师：你们告诉老师他们是怎么工作的？厨师是怎么工作的？服务员是怎么工作的？顾客是怎样的？他们之间会说什么啊？ 幼儿：. 老师：你们观察的很仔细呢！（老师根据幼儿的回答进行补充，并放ppt加深幼儿的印象） 老师：你们想扮演这些角色，玩这个餐厅游戏吗？2、 分配角色 老师：你们分成两个小组，每个小组讨论你们要当什么角色，怎样做这个角色，一会让小组长告诉我。 讨论中.（暗中观察幼儿情况，必要时进行指导） 讨论后，老师：这里有各种各样的工具，你们根据自己角色需要来挑选工具，把你们的工作环境布置成你们角色的“天堂”。 3、游戏开始 4、游戏结束 老师：诶，天要黑了，餐厅要打烊了，大家要回家了，我们的游戏也要结束了!小朋友们，收拾好你们的玩具和周围的垃圾，回家吧！、游戏小评让幼儿说说自己的感受，并再次询问他们角色的性质。8、 活动反思、教师应仔细观察幼儿的语言和行为；、幼儿遇到问题，老师要鼓励幼儿大胆尝试解决，自我调整；、当幼儿无所事事，不能融入角色时，老师随机指导，让幼儿有
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论