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,眼睛亮起来,小手动起来,思维飞起来,分类与整理说课,人教版一年级数学下册,一、说教材,说课流程,二、说教法与学法,三、说教学过程,四、说板书设计,一、说教材,1、教材内容:分类与整理人教版一年级数学下册第三单元第一课时教材27页的内容。,一、说教材,2、教材的地位及作用:新课标将分类放在了统计与概率领域,突出了分类与统计的密切关系。为以后学习统计与概率及其他方面的数学知识积累感性经验。,教学目标:,4、教学重难点:重点:按照一定的标准进行分类。难点:能对分类的结果进行简单的整理和分析。,一、说教材,二、说教法与学法,以人为本,二、说教法与学法,教法:,自主探究法,情景创设法,以人为本,情境导入,建构新知,练习巩固,拓展延伸,三、说教学过程,(一)情境导入(2分钟),(二)构建新知(20分钟),1、出示学习目标:,2、学生动手操作:,3、全班交流展示:,4、观察整理:,5、分析比较:,构建新知,6、归纳总结:,按形状分:,按颜色分:,2个4个6个,3个4个5个,红蓝黄,红蓝黄,1、出示学习目标:,2、学生动手操作:,3、全班交流展示:,4、观察整理:,5、分析比较:,构建新知,6、归纳总结:,三、练习巩固(8分钟),四、拓展延伸(5分钟),四、说板书设计,分类与整理,按形状分:,按颜色分:,2个4个6个,3个4个5个,红蓝黄,红蓝黄,感谢倾听敬请指导,工作范文,仅
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