人教版小学一年级上册《认识钟表》_第1页
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文档简介

滴答滴答,滴答滴答.会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。,认识钟表,三忠小学陈晓兰,我会认,我会学,收获,闯关,逛一逛,你会吗?,欢迎大家来到蓝猫钟表店,分针,时针,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,。,数字,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,认一认:,如果用食指和大拇指表示时针和分针,该用哪个手指表示时针?分针呢?,说一说:,分针和时针有什么区别?,我是分针细细长长,我是时针,短短胖胖,指针,分针(细细长长),时针(短短胖胖),大格,1,5,4,3,2,8,7,6,9,12,11,10,一共有个大格,12,小结:钟面上有些什么?,大格,分针(长针),时针(短针),现在是早上几时?,认识整时,认识整时,你发现了什么?,12时,4时,6时,分针指向12,时针指几,就是几时。,认识整时,你发现了什么?,12时,4时,6时,12:00,4:00,6:00,用数字表示整时,冒号右边是2个“0”,冒号左边是几时就是几时。,如:7时7:00,连一连,修一修,猜一猜,说一说,6时,:00,:00,12:00,5时,提问:这是小明的一天,他什么时间在做什么?,9:00,10:00,12:00,6:00,9:00,3时,6时,8时,你能帮我修理钟表吗?,这是整时吗?,猜猜可能是几时,可能是几时呢?你是怎么想的?,在这节课中,你有哪些收获?,时间就是知识。我们要珍惜时间,爱护时间,做时间的主人。,谢谢!,工作范文

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