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2020人教版小学五年级语文下册 期末测试试题无答案 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分）题 号一二三四五六七八九总分得 分同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、基础练习（每题5分，共计60分）1、课文回顾。2、默写课文有关内容3、查字典。4、把下列城市与其雅号连起来，并尝试再写两个5、给下面带点字选择正确的解释6、写反义词7、在括号里给带点词填上合适的反义词8、口语交际。我国西南部地区遭遇了百年不遇的特大旱灾。我国各地纷纷开展抗旱救灾捐款活动。如果让你以自愿者的身份呼吁同学们加入抗旱救灾捐款活动，你会怎样呼吁大家？请写下来。9、给加点的字选择正确的解释。10、看拼音，写词语。11、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。12、给加点字选择正确的解释填在括号里。 二、阅读与理解（共20分）1、阅读理解朱熹的忠告宋朝有个读书人叫陈正文，他看书特别快，一目十行，囫囵吞枣。他读过了许多书，花费了很多时间和精力，可还是没留下什么印象，终是一事无成。这让他十分苦恼，疑心是不是自己记忆不好。有一次，他向朱熹请教。朱熹询问他读书的情况后，给了他一番忠告，说：“读书不要只图快，每次只读五百字，一连读上二三十遍。哪怕一句话，也要重复读上许多遍，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。”听了朱熹的忠告，陈正文这才明白，他读过的书之所以记不住，（不但 不是）因为记性不好，（而且 而是）因为读书的目的不明确，方法不对头，他把读书多当成了目的，忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书，（既 即使）不能消化书中内容，（又 也）不能有重点地进行记忆，因此，读书的效果很差。陈正文接受了朱熹的忠告，他每读完一段书，就想想这段内容讲了什么，有几个重点，并且留心把重要的内容记住。经过日积月累，他终于成了一位有学问的人。 三、作文练习（共20分）1、作文同学们，你在学校生活中一
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