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,Unit1Classroom,Lesson1,学习目标,1、我能听懂并能说出与教室有关的三个词汇:chair,desk,blackboard以及三个表达位置的词汇:in,on,under。2、我能听懂摆放物品的指令。3、我能跟随录音大胆模仿跟唱歌谣,并且能爱护教室里的物品。,Letssinganddo!,请你思考,小朋友,刚才的儿歌在唱什么呢?那么下面让我们一起来学习表示位置的词吧!,on,在.上面,in,在里面,under,在下面,我们来合作,请和你的小伙伴用英语表达位置的词吧。可以一个同学做动作一个同学说出位置词。你能分清in,on,under了吗?,小朋友我们的教室里都有哪些东西呢?通过预习,你能用英语表达出来吗?,classroom,desk,chair,blackboard,Putyourschoolbagonthechair.,Putyour.on(in,under)the.,我说你做,请你认真听,老师会发出口令一位同学会根据老师的口令做动作,请你思考老师的口令是什么意思。之后老师会发出指令请大家一起做一做。,Itsonthedesk.,Whereistheruler?,Letsplay,小组合作,请和你的小组成员合作,轮流发出指令,其他同学作出反应句型:Putyourin/on/under.,当堂检测,工作范文,仅供
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