语文人教版三年级上册陶罐和铁罐课件..pptx

三年级语文上册,人教版,三年级语文上册,人教版,27陶罐和铁罐,课件PPT,课件PPT,寓言故事,寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。,资料宝袋,课件PPT,1、指名朗读陶罐和铁罐。2、指名认读生字和词语。,预习检查,字词乐园,我会认,陶懦辩恼耻逝殿朴掘素,tonubinnoch,shdinpjus,课件PPT,课件PPT,字词乐园,我会写,陶,to,写法：右部横折钩要展开，中间的横宜长。,组词：陶瓷陶冶陶醉,课件PPT,字词乐园,我会写,谦,qin,写法：左窄右宽。“兼”的中间一横要出头。,组词：谦虚谦让谦和,课件PPT,字词乐园,我会写,虚,x,写法：虎头的撇要长，“业”写得稍扁些。,组词：谦虚虚心虚怀若谷,课件PPT,字词乐园,我会写,嘴,zu,写法：“止”最后一笔上提，“角”上部要小。,组词：嘴巴嘴唇嘴角,课件PPT,字词乐园,我会写,恼,no,写法：左窄右宽。“忄”竖为垂露竖，两点左低右高。,组词：恼怒恼火苦恼,课件PPT,字词乐园,我会写,怒,n,写法：“女”撇点的撇稍长，“又”捺伸展；“心”托上。,组词：怒气怒吼发怒,课件PPT,字词乐园,我会写,吵,cho,写法：“口”字位置偏上，稍小，末笔撇要写得舒展。,组词：吵架吵嘴吵闹,课件PPT,字词乐园,我会写,感,gn,写法：起笔横略向上倾斜，“心”的卧钩要稍平。,组词：感觉感激感动,课件PPT,字词乐园,我会写,荒,hung,写法：“艹”横长，两竖上开下合，下边三笔间距均匀。,组词：荒唐荒地荒芜,课件PPT,字词乐园,我会写,捧,png,写法：左窄右宽。“扌”竖钩笔挺有力。,组词：捧杀捧场吹捧,课件PPT,字词乐园,我会写,朴,p,写法：左右同高。“木”字最后一笔是点。,组词：朴素淳朴质朴,课件PPT,字词乐园,我会写,素,s,写法：上下窄，中横宽。上下两部分的中心要对齐。,组词：朴素平素吃素,课件PPT,字词乐园,我会写,值,zh,写法：“亻”撇短竖长；右部横笔间距均匀，末横托上。,组词：值得价值值班,课件PPT,字词乐园,我会写,受,shu,写法：“冖”稍宽，托上盖下；下边横撇与捺要伸展。,组词：遭受难受受苦,课件PPT,字词乐园,多音字,处,ch,ch,（处理）,（到处）,课件PPT,字词乐园,词语释义,1.奚落：用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。2.谦虚：虚心，不夸大自己的能力或价值；没有虚夸或自负；不鲁莽、不一意孤行。3.傲慢：看不起人，对人怠慢没有礼貌。,课件PPT,字词乐园,词语释义,4.相提并论：把不同的人或事物混在一起来看待或评说。5.和睦共处：相处的平安和谐，不争吵。6.懦弱：软弱无能；柔弱。,课件PPT,一、导入新课,老师让学生触摸两个非常漂亮的罐子,一个陶罐和一个铁罐。同学们通过触摸,发现了两只罐子的不同特点。铁罐“坚固”、陶罐“易碎”。,课文详解,课件PPT,二、课文理解,1读一读陶罐和铁罐的对话，然后告诉大家，从对话中你读懂了什么？2交流：从两个罐子的对话中，你们还想知道些什么？,课文详解,课件PPT,二、课文理解,1.铁罐正是仗着他坚硬的特点，非常骄傲，常常奚落陶罐。而陶罐据理力争，解释自己的职责。,课文详解,课件PPT,二、课文理解,2.可以看出铁罐的态度是：,傲慢、轻蔑、恼怒,而陶罐的态度是：,谦虚、大度、礼貌,课文详解,课件PPT,二、课文理解,3.分角色朗读陶罐和铁罐的对话，注意读出不同的语气，还可以自配动作。,课文详解,课件PPT,二、课文理解,4.可是，随着时间的流逝它俩的命运最终会如何呢？你们想知道吗？请同学们快速地读课文的后半部分看一看陶罐和铁罐的不同命运。,课文详解,课件PPT,二、课文理解,时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。,课文详解,课件PPT,二、课文理解,5.谦虚、大度、礼貌的陶罐虽然历经多年，仍和它当年在御厨的时候一样光洁、朴素、美观。,课文详解,课件PPT,二、课文理解,6.而傲慢、自大、易怒的铁罐，不知道在什么年代已经完全氧化，早已腐蚀成一堆锈土了。,课文详解,课件PPT,二、课文理解,7.归纳主要内容，揭示寓意领会中心：,“尺有所短，寸有所长。”所有的东西都有自己的优点和缺点。,课文详解,课件PPT,陶罐和铁罐,铁罐：傲慢、轻蔑,陶罐：谦虚、友善,铁罐：无影，锈土,各有所长相互尊重,国王御厨,荒凉场地,陶罐：光洁、文物,图解结构,课件PPT,这则寓言讲的是国王御厨里的铁罐自持坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为锈土，不复存在。,概括主题,课件PPT,对话，就是让人物直接出来讲话。写好对话，不但可以显示出任务的性格特征，而且能更好地表现中心。,写法点拨,课件PPT,铁的化学性质比较活跃，非常容易生锈。当空气中的氧气溶解在水里时，氧在有水的空气里与铁反应，会生成氧化铁，就是铁锈。,铁为什么会生锈？,拓展提升,课件PPT,“尺有所短，寸有所长。”所有的东西都有自己的优点和缺点。万物之间只有相互取长补短，互相尊重，互相包容，才会和谐发展，共同进步。,心灵