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文档简介
2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用(50分) (共5题;共50分)1. (8分) 看拼音写词语,做到正确、规范、美观。znynwnynwi fn w ljin knchnwip bi b kn_2. (8分) (2019一上邓州期末) 想一想,组词。 心_、_、_衣_、_、_3. (6分) 下列句子中画线字或词解释错误的一项是( ) A . 在天底下,一碧(青绿色)千里,而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。B . 蒙汉情深何(哪里)忍别,天涯(天边)碧草话斜阳。C . 走了许久,远远地望见了一条迂回(回旋,盘绕的),盘绕的明如玻璃的带子河!D . 草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然,不拘束。),只要方向不错,怎么走都可以。4. (10.0分) (2019二下新会月考) 照样子写句子。 (1) 例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。 田野_,像_。(2) 例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。 要是_,_。5. (18分) 将古诗和其所描写的地点连起来。 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。_泰山会当凌绝顶,一览众山小。_苏州姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。_庐山飞流直下三千尺,疑是银河落九天。_西湖二、 阅读与感悟(20分) (共2题;共20分)6. (11.0分) (2019二下微山期中) 阅读短文,完成练习。 一匹出色的马节选妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着他回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”(1) 仿写词语。 蹦蹦跳跳: _又长又细:_(2) 联系上下文解释句中画线词。 爸爸不作声,他松开我的手。 _(3) 妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是什么? 7. (9.0分) 阅读短文,回答问题。 老鼠的皮鞋车草地上有一只破皮鞋。小白兔经过这儿,用脚踢了踢说:“多脏的皮鞋!”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿,用鼻子闻了闻说:“啊,多臭的破皮鞋!”然后溜溜达达地走了。小老鼠走过这儿,左看右看,笑眯眯地说:“多好的一只皮鞋,我来给你打扮一下!”它提来一桶水,把皮鞋刷得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四只轮子,把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗,满意地说:“哈哈!我有一辆皮鞋车了!”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说:“嘿!多漂亮的皮鞋车!可惜,我没有。”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说:“谢谢你,小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!”(1) 照样子,写词语。(从文中找) 例:高高兴兴_(2) 照样子,写句子。(用上感叹号) 例:我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!(3) 小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车,它做了哪些事?在文中写出相关句子。 (4) 故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠,你最喜欢谁?为什么? 三、 习作与表达(30分) (共1题;共30分)8. (30分) (2019三下惠阳期中) 任选一题写。(30分) (一)春天到了,到处都是生机勃勃。请选择自己喜欢的一种植物,走近它,了解它,并按照一定的观察顺序,展开丰富的想象,写出这种植物的特点,抒发自己的情感,题目自拟,不少于300字。(二)选一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自拟,不少于300字。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用(50分) (共5题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1
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