2019-2020学年五年级上学期语文第三次月考试试题A卷

2019-2020学年五年级上学期语文第三次月考试试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共14题；共100分)1. （8分） 拼一拼，写一写这次测试，我的成绩很不理想。妈妈盯着我的试卷shn sh_半shng_，语重心长地dng zh_：“考试名次并不重要，重要的是pn_点你对知识的掌握程度。许多平时非常sh xi_的知识做错是不应该的，以后一定要细心。”听了妈妈的jio hu_，我流出了hu_恨的泪水，并暗暗告诫自己：以后再不能这么粗心了。2. （4分） 选字填空。(填序号) （1） 坐作 _文_下（2） 叶业 树_ 作_3. （2分） 选择正确的答案： （1） “看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（ ）。 A . zhB . zhC . sh（2） 读了这篇文章，你的启示是：（ ） A . 无论在什么情况下，都要学会先人后己。B . 不是自己的东西，不要随便去拿取。C . 无论做什么事,都要学会观察,善于思考。4. （2分） (2019五上商丘月考) 下面的词语搭配不恰当的一项是（ ）。 A . 鼓起勇气挡住视线B . 散布热量梳理毛发C . 销毁罪证穿过树林D . 打击敌人保持平衡5. （2分） (2019四川模拟) 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空_的对话，是心灵的交流与撞击。去年，41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘_。_职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，_备受重视。A . 界限、意向、由于/因而B . 界限、意见、因为/从而C . 界线、意见、由于/因而D . 界线、意向、因为/从而6. （10.0分） 选词填空 等待 期待（1） 我坐在电视机前，静静地1电视剧的播出。 （2） 丑小鸭一直都 1着变成白天鹅，得到大家的喜欢。 （3） 晚上，明明一直在幼儿园的门口1妈妈来接他。 （4） 每天晚上，妈妈都会陪我一起学习，她一直1我能考上大学。 7. （4分） 选词填空。 （1） 继续 陆续连续 爸爸_三年被评为“先进工作者”。我每读完一个故事，都会_把这个故事编下去。受灾的群众已经被_送到医院进行医治。（2） 不管都 不仅而且 如果就 我们_要学习写好读书笔记，_要学会保存，_用什么形式写的，_应该将它们分类保存好，以备日后查询之用。_随手写随手扔，_失去了读书积累的意义。8. （4分） 按要求写句子。 “你用磅礴的力量，推动新的时代。”读到“磅礴”一词时，我不由地想到毛泽东七律长征中的诗句：_。古往今来，有很多描写长江的诗句，我能写出其中的两句。_9. （4.0分） 按要求写读书名言。 鲁迅说：_。高尔基说：_。歌德说：_。10. （5.0分） 我能理解句子，并填空。 （1） 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 这句话运用了_的修辞手法，把_比作_，还把_比作_。（2） 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！ “迂回”的意思是_；“迂回”写出了_；“明如玻璃”的意思是_，“明如玻璃”说明了_。11. （4分） 根据语境写句子。“温暖”一词在不同的语境中，会有不同的意思，请根据具体的语境造句。 温暖：（写自然界的现象）（写人内心的感受）12. （10分） 阅读下文，回答问题。 苹果里的五角星第一次这样切（qi qi）苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xin xin）为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。（1） 给划线字选择正确读音。 切_（qi qi）苹果 鲜_（xin xin）为人知（2） 这鲜为人知的图案是指_。 （3） 用横线划出这一段的中心句。 （4） 用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。 （5） 创造力从小处说是_，从大处说是_。 （6） 读读有关创造、创新方面的话，然后自己试着写一句。 例：推陈出新是我无上的诀窍。莎士比亚一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。华罗庚。13. （11.0分） 阅读下文，完成练习。 仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光开放，直惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里了。我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它。但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。（1） 根据短文填上合适的词语。 _的阳光_的兰草花_的伤痕_的仙人掌（2） 照样子写词语。 例：火（辣辣）绿_金_（3） 文中画横线的句子中表示动作的词有：_（4） 爸爸拿来仙人掌，“我”刚看到它时喜欢吗?你是从哪里看出来的? （5） 为什么在作者的心目中“它却是百花中最可贵的一种”? 14. （30分） 作文。题目：我得到了_要求：在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。不低于450字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共14题；共100