2019-2020学年人教版数学六年级下册4.3.2图形的放大与缩小A卷

2019-2020学年人教版数学六年级下册4.3.2图形的放大与缩小A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2019六下龙岗月考) 一个精密零件，画在比例尺是20：1的图纸上，图上长度是15cm，这个零件的实际长度是（ ）。 A . 0.75cmB . 0.3cmC . 150cmD . 300cm2. （2分） 在一幅比例尺是1:5000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是5cm，那么甲、乙两地的实际距离是（ ）km。 A . 2500B . 250C . 93. （2分） 在一张图纸上有400：1这样的一个比例。这个比例告诉我们的是（ ）。 A . 图上距离是实际距离的 B . 实际距离是图上距离的400倍C . 这张图纸是将实物放大到400倍画出来的4. （2分） (2019六下龙岗月考) 把一个正方形接2：1的比例放大后，得到的图形与原来的图形相比较，（ ）。 A . 面积扩大到原来的2倍B . 周长扩大到原来的2倍C . 面积扩大到原来的 D . 周长缩小到原来的 5. （2分） 一个长方形按41的比放大后，得到的图形与原图形比较，下列说法中正确的是（ ）。 A . 面积扩大到16倍B . 周长扩大到16倍C . 周长缩小到 二、 判断题 (共4题；共8分)6. （2分） (2015江岸) 把一个图形的各条边按相同的比放大或缩小后，只是图形的大小发生了变化，形状不变（判断对错）7. （2分） 把一个三角形按2：1放大后，它每个角的度数、每条边的长度都要扩大到原来的2倍。 8. （2分） 把一个正方形按3：1放大，它的面积扩大到原来的3倍。（判断对错）9. （2分） 把图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比，大小不同，但形状相同。 三、 填空题 (共6题；共9分)10. （1分） (2019六下泗洪期中) 一个长4厘米，宽3厘米的长方形，按3：1的比放大，得到的长方形的周长是_厘米，面积是_平方厘米 A.36 B.72C.42D.10811. （1分） (2018泉州) 一张精密零件图纸的比例尺是10：1，在图纸上量得某一零件的长度是15毫米，这个零件的实际长度是_毫米。 12. （1分） (2019六下龙岗期中) 一幅地图的比例尺是 ，把它改写成数值比例尺是_，如果在这幅地图上量得上海到南京的距离是3.5cm，那么两地间的实际距离是_km。 13. （3分） (2019六下浦城期中) 一个圆原来的周长是12.56cm，如果把它按2：1放大后，得到的圆的半径是_cm. 14. （1分） 在一幅比例尺是130 000的地图上，量得A、B两地之间的距离是5.6厘米，A、B两地的实际距离是_千米 15. （2分） 把一个正方形按31的比例放大，放大后正方形的边长是原来的_倍 四、 解答题 (共2题；共10分)16. （5分） 在生活中，你见到的缩小现象有哪些？ 17. （5分） (2019阜南) 按要求画一画，填一填。 （1） 把图中的梯形绕点A顺时针旋转90，画出旋转后图形，B点位置用数对表示是（_，_）。（2） 按1：3画出三角形缩小后的图形。缩小后的三角形面积是原来三角形的_。（3） 如果1个小方格表示1平方厘米，在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图形，并画出它的一条对称轴。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共4题；共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 填