2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷C卷(模拟)_第1页
2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷C卷(模拟)_第2页
2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷C卷(模拟)_第3页
2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷C卷(模拟)_第4页
2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷C卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用 (共11题;共95分)1. (5分) (2019平塘) 根据课文看拼音写汉字。hunglngthngli_上玲_挑_州蓬_hngsngqntngsn_伟_江_略_一_坏2. (6分) 按字母表顺序填空。A _ C _E_ H_k _ _ no _ r_3. (16分) 请你找一找,谁和谁是好朋友,用线把它们连起来。 尾_孔_公_摇_蜻_展_水_蓝_雀巴鸡蜓波篮天开4. (6分) 我会连。 _蝌蚪 _蚂蚁 _做操 _蜻蜓5. (4分) 多音字组词。落lu_l_空kng_kng_佛f_f_冲chng_chng_6. (10分) 读拼音,写词语。cngqingyn yfyshu d w png_7. (7分) 看拼音,写词语。 shxinsngrunnodaidngzhbok_ynshihutnxinshmcigufng_8. (4分) 照样子,写一写。 (1) 例:规规矩矩 _(2) 例:一会儿痛一会儿痒_(3) 例:虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。 _9. (14.0分) (2019一下沂源期末) 按课文内容填空。 (1) 举头望_,低头_。 (2) 十五个吊桶打水_(3) 和风对_,朝霞对_。莺歌对燕舞,_。 (4) 性_,习_。 10. (8分) 阅读下文,回答问题。 一串快乐的音符有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也。也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快轻松)的口哨吹出了它们小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爷爷。突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。不知为什么,小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,它们愿意留在那里。(1) 选择短文中括号里恰当的词语。 搞不_(清晰清楚) (轻快轻松)_的口哨 (伴侣陪伴)_老爷(2) 读短文中画横线的句子,完成下面各题。 这句话运用了排比的修辞手法,请另外再续写一句:也许是_。(3) 不愿停留的小音符们,最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是( ) A . 老奶奶喜欢听它们的歌B . 老奶奶懂得欣赏它们C . 它们能给老奶奶带来安慰和快乐(4) 读了小音符的故事,你有哪些话想对这些小音符说呢? 11. (15分) 连用几个动词,写出下列心理活动的表现。 (1) 着急:_(2) 伤心:_第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共11题;共95分)1-1、2-1、3-1、4-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论