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人教新课标版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用 (共9题;共100分)1. (12分) 在括号里填上合适的字和词。_的发明家明晃晃的_满意地_聪明的_又_又_地说2. (8分) 看拼音,写词语。 破坏大自然是y chn_的行为,人类有可能hu mi_自己。队员们沿着wn yn_的山路向上pn p_,sho wi_不注意,就有坠入深谷的危险。3. (8分) 读句子,给句子中划线词语换个说法,意思不变。 听说蜜蜂有辨认方向的能力。_为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的,我在它们的背上做了白色的记号。_在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。_4. (4分) 选择正确的字填空。的地得厚厚_白雪唔哩哇啦_叫歪歪斜斜_写鹅毛般_苇絮眼睛睁_圆圆的疼_直咧嘴5. (6分) 按要求改写句子。 (1) 为人类造福,没有错。 改成反问句:_(2) 这是一种多么可怕的惩罚呀! 改成陈述句:_(3) 他不能动弹。他不能睡觉,终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。 用恰当的关联词语连接成一句话:_(4) 普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里,带到了人间。 缩句:_6. (7.0分) 根据要求默写课文内容。 (1) 描写春天黎明天空的句子。 (2) 描写夏天飘雨夜晚的句子。 (3) 描写秋天大雁飞翔的句子。 (4) 描写冬天早晨的句子。 7. (10.0分) 阅读下文,回答问题。 院长是一位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人出来。我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸,递了过来。天哪,是一张四十美元的罚单!上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。院长递给我一本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话,我连忙点头称是。我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 , 他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来,真不仗义!之后,我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金(1) 在不改变句子意思的情况下,给文中划线的词语换一种说法。 极其_ 告诫_居然_(2) 文中句通过对“我”的_描写,写出了“我”的心理及思想感情的变化:_,既表现出“我”对_的不理解,也可以看出“我”对_的不满。 (3) “我”为什么会受到处罚?对此你有什么看法? 8. (15.0分) 课外阅读我能行。 读书破万卷20世纪30年代的一天,南京国学图书馆的馆长办公室里来了一位少年。馆长听完少年很有礼貌的诉说后,非常吃惊。原来,他请求在图书馆里,用一年的时间,把馆藏的中国历代典籍通读一遍。馆长同意了,但他对面前这位文弱的少年用一年时间要读完数万卷书,心里也不免有些怀疑。以后,每天第一个走进阅览室的人是他,最后一个走出阅览室的人还是他。他读了一册又一册,而且边读边记。有一天,他竟来回借阅了30多部古代文集,就连十分热心的图书管理员也被他频繁地借书搞得有些不耐烦了。就这样,每天读书达十几个小时的他,终于用一年的时间,奇迹般地把数万卷书读完了,而且还整理出了数百万字的资料。几年以后,中国思想史一书从他的笔下诞生。书中引用了大量的资料,这些资料正是他从苦读中得来的。这位有志少年,便是后来的复旦大学副校长、著名历史学家蔡尚思先生。(1) 听了少年的请求,馆长为什么非常吃惊? (2) 馆长同意了少年的请求后,为什么心里又有所怀疑? (3) 少年读书的方法是什么?写出描写少年刻苦读书的语句。 (4) 文中画线句采用了什么描写方法?有什么作用? (5) 读了短文,你受到了什么启发? 9. (30分) 习作园地。 秋天来了,我们的周围都在发生着变化。同学们,你观察到了哪些变化?请你用日记的形式,写写你眼中的秋天。注意日记格式要正确。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共

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