人教版2019-2020学年四年级下学期语文期中检测卷（一）A卷

人教版2019-2020学年四年级下学期语文期中检测卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础训练营（34分） (共7题；共34分)1. （3分） 看拼音，写词语。 wiunpkihunmnhnzhuchnq_jfxuymoshnJi jn qun l_2. （8分） 组词语。拐_族_寿_别_簇_祷_3. （3分） 火眼金睛，辨字组词。 暇_顽_义_姆_假_ 颇_ 叉_ 拇_4. （6分） 根据意思写出下面词语。 枯萎腐烂的枝叶。_想法非常奇怪。_形容事情很容易做。_5. （3分） 照样子，写词语。 例：黑乎乎（ABB式）：_、_、_例：模模糊糊（AABB式）：_、_6. （8分） 填字，所填的字使前后都能组成成语，四面楚_舞升_易近_定胜_经地义7. （3分） 按要求改写句子。 像这么一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改成陈述句）生物真是人类的好教师啊！（改成反问句）人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）洪水冲垮了那座古老的桥。（改成“被”字句）这学期，在老师的帮助下，我有了很大的发展。（在原句上修改病句）二、 综合展示厅（7分） (共2题；共7分)8. （4.0分） (2019天津模拟) 诵读对联名句。 （1） 苏州沧浪亭里的一副对联出自两位不同的诗人，上联“_”出自欧阳修的诗句，下联“_”出自苏舜钦的诗句。 （2） 不要因为一件好事很小觉得没用就不去做，也不要因为一件坏事觉得无关紧要就去做。正如刘备所说：“_，_”。 （3） “_，_。及时当勉励，_”。时间一去不复返，我们应该抓紧时间做些有意义的事情。 9. （3分） (2019六下仲恺期中) 在广场上有一块牌子，上面写着“不准随地扔垃圾”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。 三、 课本直通车（10分） (共1题；共10分)10. （10.0分） 阅读下文，回答问题晚饭后，我们一家人坐在阳台上乘凉。蓝黑色的天空中布满了星星，它们一闪一闪地眨巴着眼睛。美丽的月亮娘娘也爬上了树梢，把柔和的银光洒向大地。多美好的夜晚呀！我们一边乘凉，一边聊天。不知怎的，话题转到了居民小组长王阿婆身上。王阿婆今年五十多岁，人略发胖，她的眼睛里充满着慈爱，使人一看就觉得可敬可亲。（1） 写出下列词语的近义词柔和_美好_聊天_慈爱_（2） 写出以上这段话所指明的时间、地点、人物、事情的起因等要素时间：_地点：_人物：_事情的起因：_（3） 找出描写夏夜景色的语句，用“_”划下来。（4） 找出描写王阿婆形象的语句，用曲线划下来。（5） 用“一边一边”造句四、 阅读理解（24分） (共2题；共24分)11. （14.0分） 阅读文段，回答问题。 不想森林却从此遭了殃。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了。这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能（保持保护）大自然的生态平衡。枯枝败叶，看起来是脏东西，其实，它们腐烂之后，变成了腐殖质，能（增多增强）土壤的肥力。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物（休息栖息）的地方。森林里的灌木和野草多了，昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物为食，像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝，而鸟儿在矮树丛里营巢，捕食森林里的害虫。（1） 在文段中的括号里选择合适的词语。 （保持保护）_大自然的生态平衡 （增多增强）_土壤的肥力（休息栖息）_的地方（2） 第2自然段在文中起到了_的过渡作用。 （3） 用横线画出文段中的比喻句。 （4） 结合上下文，理解词义。 异想天开：_。（5） 林务官“异想天开”，给森林带来了什么样的灾难？ 12. （10分） (2019二下商丘期末) 阅读短文，回答问题， 滴滴滴”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路线。一天，小山羊去买青草，问皮皮猴:“请问，去新开的超市应该朝哪边走？”朝那边走。”哈小熊想买治疗打哈欠的药，问皮皮猴:“我想去省城的药店，请问哪有近道？”“唰唰唰!”皮皮猴随手一画，画出一张地图：在这里！小松鼠去远山釆松子，找不到路，问皮皮猴：“你能告诉我上山的路怎么走吗？”“向左转。”大家纷纷道谢离开了，皮皮猴趁着无人，暗中窃笑。哎哟，小山羊走反了路，累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河边。哈小熊更生气，竟然走到了一间公共厕所。原来，皮皮猴说了谎话，骗了大家。小动物们都很生气。渐渐地，朋友们都离它而去，皮皮猴感到好孤单。皮皮猴想来想去，决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后，皮皮猴认真地给其他小动物指路。（1） 根据短文内容填一填。 皮皮猴司机因_所以,它熟悉这里的每一条路线。_、_和_向皮皮猴司机问路，皮皮猴司机却骗了它们。（2） 你喜欢短文中的皮皮猴吗？为什么？ 五、 习作（25分） (共1题；共25分)13. （25分） (2019遵义) 青少年正处在长身体、长知识、长才干的时候，你们的成长需要关系呵护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境、需要 请以“我们年少，我们需要”为话题，题目自拟，要求文体不限，不少于500字，卷面整洁，字迹清楚。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础训练营（34分） (共7题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 综合展示厅（7分） (共2题；共7分)8-1、8-2、8-3、9-1、三、 课本直通车（1