人教版数学五年级下册4.1.1分数的产生同步训练A卷_第1页
人教版数学五年级下册4.1.1分数的产生同步训练A卷_第2页
人教版数学五年级下册4.1.1分数的产生同步训练A卷_第3页
人教版数学五年级下册4.1.1分数的产生同步训练A卷_第4页
人教版数学五年级下册4.1.1分数的产生同步训练A卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版数学五年级下册4.1.1分数的产生同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016浏阳模拟) 把2分米长的线段,平均分成5份,每份是( )A . B . C . 分米D . 分米2. (2分) 在下面的分数中,( )读作“三又五分之四”A . B . C . D . 3. (2分) 豆豆和乐乐同时看同一本书,三天后豆豆剩下 没有看,乐乐剩下 没有看,现在( )看的页数多。A . 豆豆B . 乐乐C . 一样多4. (2分) 把10 g盐放入90 g水中,盐占盐水的( )。 A . B . C . D . 5. (2分) (2011河南) 甲、乙、丙三人同时接受了同样的加工任务已知情况如下:甲乙丙加工每个零件所用的时间 时 时 时(ab,且a、b都是自然数)根据上述条件,可以确定( )最先完成任务A . 甲B . 乙C . 丙6. (2分) 一条绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,两段相比( )A . 第一段长B . 第二段长C . 一样长D . 无法确定7. (2分) 把甲班人数的 调入乙班后,两班人数相等,原来甲乙两班人数的比是( ) A . 8:7B . 7:8C . 3:4D . 4:38. (2分) 把“ 、 和 ”,按从小到大的顺序排列起来,正确的是( )A . B . C . D . 9. (2分) (2016思南模拟) 把2分米长的线段,平均分成5份,每份是( ) A . B . C . 分米D . 分米10. (2分) 今年的产量比去年增加 ,就是( ) A . 今年产量占去年的 B . 今年产量是去年的(1+ )C . 今年产量是去年的(1 )二、 填空题 (共10题;共14分)11. (3分) 的分数单位是_,它有_个这样的分数单位,再添上_个这样的分数单位,就成整数12. (2分) 把5米长的铁丝平均分成6段,每段占全长的_,每段长_米。 13. (1分) 用分数表示下面各图中的阴影部分。_14. (1分) 计算_15. (1分) 当假分数的分子不是分母的整数倍时,这样的假分数可以化成_16. (2分) (2018五下云南期末) 一袋大米有50千克,用去了总数的 ,还剩下这袋大米的_;如果吃了 千克,还剩下_千克。 17. (1分) 如图正方形的周长是10厘米,平行四边形的面积是_18. (1分) (2013黑龙江模拟) 5吨煤平均分成7堆,每堆占5吨煤的_。 19. (1分) (2019五下邓州期末) 的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上_ 20. (1分) 有一块饼分成2等份,然后把每一份再2等份,最后再把每一小份2等份,最后分得的每一小份是这块饼的_。三、 应用题 (共5题;共25分)21. (5分) 化肥厂计划运进原料 万吨,结果第一次运进 万吨,第二次运进 万吨,则两次运进的原料超过计划多少万吨.22. (5分) (2018三下深圳期末) 某校三(1)班全班 去打球,全班 去跳绳,剩下的同学踢毽子,踢毽子的学生占全班人数的几分之几? 23. (5分) 学校新到一批书,四年级领了这批书的 ,一年级领了 ,问,两个年级共领了这批书的几分之几?还剩几分之几? 24. (5分) 毛毛在班级小银行存了 元钱,如果她把钱给豆豆 元,两人钱数相等。豆豆存了多少钱?两人一共存了多少钱?25. (5分) 一根长 米的铁丝,第一次剪去全长的 ,第二次剪去全长的 ,还剩全长的几分之几?第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题;共14分)11-1、12-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论