人教版（新课程标准）六年级下学期语文期中测试题试卷（C卷）（II）卷

人教版（新课程标准）六年级下学期语文期中测试题试卷（C卷）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用。 (共10题；共57分)1. （4分） 看拼音写词语。xioshuccolinjixingp_2. （1分） 找出不是表示颜色的词语。_A、翠绿的原始深林B、五彩斑斓的溪水C、深黑的石洞D、白皑皑的群峰E、缓慢的洄水涡F、怪石嶙峋的山坡G、或浓或淡的新绿H、连绵不断的画卷I、粉红色的沙土3. （10分） 比一比，再组词。 作_晒_坏_植_ 法_昨_ 西_环_ 粗_去_4. （12分） 生字组词下_个_雨_们_5. （2分） 上下五千年是现代著名语言学家、教育学家（ ）所著。 A . 叶圣陶B . 季羡林C . 林汉达D . 谢婉莹6. （5分） (2019一下微山期中) 看图写话。图中都有谁？她们在干什么?请你想象一下，写几句话。（不会写的字加拼音）7. （5分） 用词造句逐渐尽管还是8. （8分） 选择题。 （1） 给下划线字选择正确解释，填序号。 暴：A突然而猛烈；B凶狠，残酷；C急躁；D鼓起来；E糟蹋。昨晚下了一场暴雨。（ ）无论遇到什么困难、挫折，我们都应该奋勇向前，不能自暴自弃。（ ）法西斯的暴行，受到了全世界人民的谴责。（ ）叔叔的脾气很暴躁。（ ）（2） 判断下列句子中引号的用法。 引号的用法有：A引用；B特定称谓；C强调；D否定。老师把“一定”两个字拉得长长的，加重了语气。_在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。_家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。_9. （2分） 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。 （1） “另一种东西”指的是_。 （2） 这几句话的意思是：_。 10. （8分） 照样子，写一写例：脆生生（ABB式）：_、_例：平平（常常）慌慌_叮叮_例：满天的乌云黑沉沉地压下来。_的天鹅在水里_地游来游去。例：春天像个害羞的小姑娘。_像_。二、 阅读理解。 (共1题；共23分)11. （23分） 阅读课文，回答问题。 我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。（1） 填上恰当的修饰词语。 _的月光_的翡翠 _的交响曲_的山野 _的柿子 _的水墨画（2） 根据下列解释，从文中找出相对应的词语。 不愿意显得比别人差。_馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。_指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。_一眼望不到边。形容十分辽阔。_（3） 按要求从文中摘抄句子。 比喻句：_拟人句：_排比句：_（4） 作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？ （5） 作者在文中表达了一种什么样的感情？ 三、 习作。 (共1题；共5分)12. （5分） “欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。”在你的生活中，一定也有得到或给予“欣赏”的时刻。你又有怎样的感受和启发呢？请你以“欣赏”为话题。写一篇记叙文。要求：题目自拟。要求内容具体，语句通顺，感情真挚。语句通顺，不写错别字，卷面整洁。不少于450字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。 (共10题；共57分)1-1、2-1、3-1