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人教统编版2019-2020年三年级上册语文第一次月考测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识 (共11题;共100分)1. (5.0分) 拼一拼,写一写。 g _ _ k _ _h _ _2. (6分) 根据意思写出词语。 接二连三地出发。_到处都能当家。_许多不同的种类和样子。_3. (3分) 我会填一填。 (1) “烤”共_画,第二画是_,读音是_,部首是_,我还写带这个部首的字_。 (2) 补充合适的词语。 _的草地_的天空 _的微风_的阳光_的小路 _的鲜花4. (6分) 根据所给意思,在句中的括号里填写合适的词语。 (1) 比喻说话做事时露出的漏洞,跟“露出马脚”的“马脚”意思相近。 犯罪分子再狡猾,他也会露出_。(2) 指亲近或敬爱的人死亡的消息。 在听到儿子牺牲的_后,这位母亲昏倒在了地上。(3) 表示一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。 在集体生活中,要自觉地约束自己的言行,不能_,为所欲为。(4) 对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。 _别人,不会给自己带来任何好处。(5) 表示费尽脑筋,用尽心思。 碰到了这道难题,他_也想不出解决的办法来。5. (8分) (2019六下通榆模拟) 读拼音,写出下列词语。qnlihnshuyohnhuxi_ohubinlntpwnzhun_6. (5分) 判断下列说法的正误。(1) “切”字按音序查字法应查音序q,再查音节qie。(2) “老师亲切地把小明拥进怀里”一句中“切”字是“亲近”的意思。(3) “仰望、遥望、环顾、俯看”都有“看”的意思。(4) “途、启、疲、废”都是半包围的字。(5) “牧、陌、莫”的音节都是m。(6) “屿”是左右结构,“隧”是左中右结构。7. (8分) 按要求写句子。 (1) 这么远,箭哪能射得到呢? 改为陈述句:_(2) 松鼠是一种乖巧、驯良、很讨人喜欢的漂亮的小动物。 缩句:_(3) 鲸是很大的动物,我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。(用句子所用的说明方法仿写,表达清楚具体) 8. (3分) 课文的开头连续写了三个问句,你觉得有什么好处?9. (10.0分) 古诗欣赏:补充诗句,并完成练习。枯藤缠绕的老树上栖息着黄昏归巢的乌鸦,小桥旁潺潺的流水映出几户人家,荒凉的古道上,迎着萧瑟的秋风走来一位骑着瘦马的游子。夕阳早已往西沉下,漂泊未归的断肠人还远在天涯。(1) 枯藤老树_,_流水人家,古道_。夕阳西下,_在天涯。这首诗的题目是_,作者是_。(2) 天净沙秋思“天净沙”是_,“秋思”是_。此曲被后人称为“_”。 (3) 你认为全曲的主旨句是哪一句?( ) A . 枯藤老树昏鸦B . 小桥流水人家C . 古道西风瘦马D . 断肠人在天涯(4) 你积累了多少思乡的诗呢?根据提示,把诗句补充完整。君自故乡来,_。来日绮窗前,_?王维杂诗少小离家老大回,_。儿童相见不相识,_?贺知章回乡偶书10. (16.0分) 阅读小木屋。 松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去,不小心摔(shui)了下来,掉到一只睡着的狼身上,狼猛地跳起来,抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yn)求狼说:“请你放了我吧!”狼说:“好吧,我可以放你,只要你告诉我,你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦(fn)恼(no),可是瞧你们,总是在树上玩呀跳的。”松鼠说:“请你先放我回到树上去,我就从树上告诉你,要不然我怕你呀。”狼把松鼠放了,松鼠到了树上,就对狼说:“你觉得烦恼,是因为你太凶狠,心肠(chn)太坏啦;我们快乐,是因为我们心地好,不欺(q)侮(w)别人呀。”(1) 读一读,你能从中找出一组意思相反的词吗? 你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼。_(2) 下面哪种说法符合文意( )。 狼抓住松鼠,吃掉了他。 狼问松鼠怎样得到快乐。 松鼠说不出快乐的原因,被狼吃掉了。(3) 填一填,背一背。 你觉得烦恼,是因为_,心肠_;我们快乐,是因为我们_,不_别人呀。(4) 你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗? 11. (30分) (2018海淀) 从下面两个题目中选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作,不少于400字。题目一:当我的时候金色的童年里一定有许多事情令你回味,可能有成功的喜悦,有失败的苦恼,有欢笑的场面,有痛苦的经历请选择其中最难忘的一件事,先把题目补充完整,再完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。题目二:我来到神秘的 请展开想象,完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-

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