人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元测试卷C卷

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共9题；共78分)1. （1分） 填写恰当的修饰语。 _的面容_的身体_的四肢_的尾巴_的爪子_的动作2. （4分） 你能解释下列词语吗？幽静：_缕：_汹涌：_3. （12分） 判断句子的正误。 （1） 江畔独步寻花中的“独”字说明作者是一个人出去散步寻花的。 （2） 寒食描写了寒冷冬天的情景。 （3） “春风又绿江南岸”中的“绿”改为“过”或“来”更确切些。 4. （2分） 写出下列画线词语的反义词。 （1） 两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。_（2） 牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了。_5. （13分） 下列划线字的读音完全正确的一组是（ ） A . 呐喊（l）舞姿（z）狭窄（xi）挑拨（tio）B . 躲藏（cng）馈赠（gu）和蔼（i）干涸（g）C . 过瘾（yn）玷污（din）驯良（xn）蓬松（png）6. （16分） (2018承德模拟) 请按要求完成下面的题目。 （1） 请用一组关联词，把下面两个句子连成一句话。 你说得对。我们改正。（2） “冬奥会上，运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误，把正确的句子写在下面的横线上。 （3） 仿照画线部分的写法补充句子，写出你对四季的喜爱。 我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天，我爱万木葱茏的夏日，我爱_，我爱_。（4） “梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子，请从这四君子中任意选取两种，借用诗句描述它们的品性或特点。 （5） 某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着“净静敬”，请你用这三个字分别组一个词，再用所组的词写一段话，来体现学校的校风。 7. （12分） 阅读课文片段，完成练习。我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她_摇动。护士不忍离去，_站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来 （1） （1）在横线上填上合适的词语。为了让母亲容易入睡，我将她_摇动。护士不忍离去，_站在边上看着。（2） 短文中画线的句子是比喻句吗？ （3） 护士为什么不忍离去？ （4） 母亲流下的是怎样的泪水？她在心里会怎样说？ 8. （13分） 课外阅读。 精卫填海太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩。不幸海上起了风浪，像山一样的海浪把小船打翻了，女娃就淹死在海里，永远回不来了。女娃不甘心她的死，她的灵魂便化作了一只小鸟，名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点像乌鸦，住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着，把石子或树枝投下去，想要把大海填平。大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿，凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了吧，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平！”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽、世界的末日，我也要把你填平！”她飞翔着，叫啸着，离开大海，又飞回西山去，把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔，从不休息，直到今天她还做着这种工作。（1） 这是一则什么体裁的故事？请选择正确的答案序号：_。 童话寓言神话传说（2） 故事里的“精卫”原是_，她为了_，常常到_。 （3） 用横线画出文中表示精卫鸟由来的句子，用波浪线画出文中描写精卫鸟外形的句子。 （4） 你认为精卫鸟能填平大海吗？读了这个故事你有什么感想呢？ 9. （5分） (2019黑山) 时光飞逝，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆和不舍。请你选择最依恋的人、事、景、物，把再见了，这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。 要求：内容具体，感情真挚。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共9题；共78