人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷C卷_第1页
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷C卷_第2页
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷C卷_第3页
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷C卷_第4页
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共13题;共100分)1. (3分) 下列划线字的读音完全相同的一项是( ) A . 新鲜朝鲜B . 鸟笼笼罩C . 模样 模型D . 作文作用2. (3分) 给下列汉字组词,并照样子连一连。 援_掷_捞_缚_ 缭_络_资_ 贡_贷_带有“扌”的字(与手部的动作有关) 与丝线、布匹有关带有“纟”的字_ 与钱币、财富有关带有“贝”的字_ 与手部的动作有关3. (4分) 选择正确的字。 (1) 骏峻俊竣 (_)工英(_)(_)马险(_)(2) 博搏薄 拼(_)(_)士(_)饼渊(_)4. (3分) 为带横线的词语选择正确的解释。妈妈教育我们不要占别人的便宜。( )A . 价钱低B . 使得到便宜C . 不应得到的利益。5. (4分) 填空,从中选择词语更换画线部分,体会不同的效果。恍然大悟饱经风霜一目十行囫囵吞枣一知半解张冠李戴有的同学读书总是不加分析地接受。_这位老人真是经历过很多艰难困苦。_我的记性不好,常常把一些问题搞混了。_6. (3分) (2019四川模拟) 下列句子中,划线的关联词使用有误的一项是( ) A . 假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。B . 因为小鱼这样机灵,所以难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。C . 虽然这个地方不属于中国救援队的搜救范围,但是为了抢救孩子的生命,救援队还是派出人员前往救援。7. (10分) 你能看图写几句话吗? 提示:图中是什么季节?天上有什么?地上有什么?图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎么样?8. (3分) (2019宿迁模拟) 给句子加标点。 (1) 刷子李忽然朝他说话_小三_你瞧见我裤子上的白点了吧_你以为师傅的能耐有假_名气有诈_是吧_傻小子_你再仔细瞧瞧吧_(2) 一间房子_一个屋顶四面墙_先刷屋顶后刷墙_屋顶尤其难刷_蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举_谁能一滴不掉_9. (8分) 课文内容回顾。 (1) 春天来了,树木吐出点点嫩芽,那是春天的1,解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的2。二月春风似3,能裁出细细的柳叶;看到草地上放风筝的孩子,我想到了诗句:4,5。春风吹过,草地又绿了,我想到了诗句:6,7。 (2) 节日是美好而快乐的:春节到,1,贴窗花,放鞭炮。元宵节,2,大街小巷人如潮。七月七,3,牛郎织女4。过中秋,5,6当空照。 (3) 补充句子。 予人玫瑰,1。平时肯帮人,2。(4) 按顺序排一排。 未羊辰龙丑牛亥猪正确顺序:110. (4分) (2019修文) 根据日积月累填空。 (1) 路曼曼其修远兮,_。 (2) _,浪淘风簸自天涯。 (3) 关公赴会_(4) _巧用天时 (5) 假如生活欺骗了你,_,_,阴郁的日子里_,相信吧,_。 (6) 君子之学必曰新,_。 (7) 当朋友在生活中遇到困难,感到迷茫时,可以用英国诗人雪莱的名言来鼓励他:“_”。 11. (9分) 读课文片段,回答问题。 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。(1) 选文主要写_。 A . 花的生长B . 花的生活C . 花的追求(2) 仿写句子。 我是朋友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。_是_,_是_,_是_。(3) 选文中花表达了人间最美好的感情,花是_、_、_的化身。 12. (21.0分) 阅读理解 小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gn)拜(bi)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”(1) 照样子,写词语。 笑眯眯_、_、_(2) 文中写了_种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。 梅花鹿:_小鸭:_小松鼠:_(3) 从这个故事中,你明白了什么道理?请写出相关的句子。 13. (25分) 神奇作文屋。题目:厉害了,我的_提示:厉害,是对某个人或某件事的夸赞,可以是夸赞某方面的特长,可以是称赞某种优秀的品德,也可以是赞扬集体要求:把题目补充完整;内容具体,语句通顺,感情真挚;不少于450字。二、 附加题。(10分) (共1题;共10分)14. (10分) 根据课文匆匆填空。洗手的时候,日子_;吃饭的时候,日子_;默默时,便_。仿写:_的时候,日子_;_的时候,日子_;_的时候,日子_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共13题;共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论