人教统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元检测卷C卷

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共13题；共100分)1. （10分） 区别下列形近字，再组词。渲_毯_跤_喧_谈_校_吟_勒_念_鞋_2. （6分） 辨一辨，再组词。 灌_喘_慕_忧_罐_端_幕_犹_3. （5分） 词语点将（根据意思写词语）美好不俗。_闲适安静。_具有技巧的或表现出技巧的。_秀丽而幽静。_很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。_4. （3分） 照样子，连一连。 看_星星立刻_徐徐挖_夕阳忽然_马上数_蜻蜓慢慢_痛苦捉_野菜伤心_突然5. （5分） 选词填空 （1） 特别 特殊 科学家在太空这个_的环境里培育新品种。这条公路修得_坚固。（2） 希望渴望盼望 我们_台湾早日回到祖国的怀抱。山区的孩子多么_有一台属于自己的电脑。一些植物种子的后代朝着人们所_的方向改变。6. （3分） 默写。 （1） 清明时节雨纷纷，_。这首诗的作者是_代_。 （2） 鸟翼_，这鸟便不能_。 （3） 潮头像_，白花簇簇， _；又如_，以_ 之势压了过来。（4） _，师项橐。_，尚勤学。 （5） 增广贤文中的名句闪耀着古人的智慧，展现了他们对学习及人生积极向上的看法。请你写一句，激励自己认真读书。_7. （6分） 我能给下面的句子换一种说法，意思不变。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？8. （4分） (2019四下通榆期末) 王老师对我说_你要努力学习_争取取得好成绩_（加标点） 9. （4分） 读课文，摘抄句子。写出桂林山的句子。_写出桂林水的句子。_10. （10.0分） 课内阅读。 小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。（1） 蚂蚁队长是怎么处理那点儿奶酪渣的？请你在选文中写出相关句子。 （2） 为什么蚂蚁们的“劲头比刚才更足”？用你自己的话说说。 （3） 你喜欢蚂蚁队长吗？说说你的理由。 11. （14.0分） 阅读短文，完成下面的练习。（12分） 妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。记得一个冬天的傍晚，我在回家_路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻_通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻_来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我_全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。（1） 写出下列词语的近（反）义词。 温柔（近义词）_顿时（近义词）_马虎（反义词）_严厉（反义词）_（2） 在第3自然段空白处加上标点。 （3） 选择“的、地、得”填在文中的横线上。 （4） 根据短文内容填空。 我的妈妈有一双_的手，一双_的手。冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手_，又用那温柔的手_。闭上眼睛，我仿佛看见_，又想到_。（5） 这篇短文开头的方法是（ ） A . 简要叙述，说明起因B . 巧设悬念，引人入胜C . 开门见山，点明主旨（6） 怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。 12. （5分） 请读下面既有言外之意，又饶有趣味的材料，并按要求答题。 （1） 劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道：谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来，这块金币就归他所有。 这则广告的言外之意是：_。（2） 在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一幅标语牌是这样写的：“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。” 这幅标语的言外之意是：_。13. （25分） (2019清镇) 题目：告诉你一个秘密 要求：写出真情实感，注意语句通顺。字数约为400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用（100分） (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5