人教部编版2019-2020学年度一年级下册语文学习质量阶段性检测试题C卷

人教部编版2019-2020学年度一年级下册语文学习质量阶段性检测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用（80） (共11题；共80分)1. （7分） (2018五上抚宁期末) 端正书写。2014年10月10日是红军长征80周年纪念日，历史的足迹仍历历在目。yun zhn_中，红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥q q_的山路，j dun_的天气，风雪的q ln_，没有让战士们j p_和j sn_，m nn_锻造了jin dn_的信念，他们令后人jn yn_，凭借着准确的pn dun_打乱敌人追剿（jio）计划，用铁的事实证明了中国工农红军具有战胜任何困难的无比坚强的生命力。2. （8分） 看拼音，写词语。 他（pi pi）_嘴说：“你这个（xi zi）_里装了什么好玩的东西，怎么不让我看看。”不同的（d y）_，（tngwn）_有不同的长势。3. （10分） 多音字组词。 拜bi_bi_骨g_g_g_教jio_jio_纪j_j_4. （6分） 看拼音，写词语。 uzfn shuqpioyn_ynhnsng gijnwngshun_5. （10分） 区分同音字诚城长_实_信_墙生升_活_学上_产6. （6分） 照样子，填一填。 例：（金色）的阳光_的鲜花_的灯光例：一（朵朵）水花一_荷叶一_凉伞例：笑（嘻嘻）绿_ 亮_7. （3分） 在横线上填上恰当的词语。 _的大圆盘_的姿势_的花瓣_的公园_的小莲蓬 _的荷花8. （4分） 根据意思写词语。 （1） 你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。_（2） 没有边际。形容范围极为广阔。_（3） 因人胜过自己而产生忌恨的心理。_9. （6分） 先看看图上画了一个什么故事，想一想接下来会发生什么事呢？先想一想，再写几句通顺的话。 10. （12分） 连一连 蒙古族_泼水节傣族_火把节彝族_那达慕藏族_酥油花灯节11. （8分） 本文回忆了童年时代的“我”和伙伴们_、_、_等几件趣事。全文表现了_。 二、 阅读理解（10） (共1题；共10分)12. （10.0分） (2019昆山) 阅读下文，回答问题。 一碗水我们村后是密密的树林。阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢地浸得满满的。小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石礅上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起柴烧洋芋你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用爪子擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”山喜鹊都飞下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了它们的爪印。哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花这“一碗水”，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！（1） 这眼泉水为什么叫“一碗水”？ （2） 作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关语句。 （3） 文中写道：“潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花”想象一下，这些爪印是哪些动物的？ （4） 你觉得这篇文章表达了作者怎样的思想感情？ 三、 语言表达（10分） (共1题；共10分)13. （10分） 用下列词语造句绝壁掩护第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用（80） (共11题；共80分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-