人教统编版六年级上册语文第一单元测试卷A卷

人教统编版六年级上册语文第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共10题；共100分)1. （10分） (2019五下惠阳期中) 读拼音，写汉字。 j juhu hunw rchn f ho_2. （4分） 下列划线字的读音全部正确的是（ ） A . 大概（gi）教诲（hu）烙（l o）印微风乍（zh）起B . 逊（xn）色诸侯（ hu）焚（fn）烧玉琢（zhu）冰雕C . 歼（jin）灭凌（ln）晨蝙（bin）蝠锲（qi）而不舍D . 绽（z hn）放点缀（zhu）漆（q）黑玉屑（xio）银末3. （4分） (2019四川模拟) 找出下列读音和字形完全正确的一项（ ） A . 冲向（chng xing）废墟（fi x）B . 漆黑（q hi）挖掘（w ju）C . 瓦砾（w shu）难过（nngu）D . 疾步（j b）爆炸（bo zh）4. （3分） 这首脍炙人口的唐诗如果你将标点稍作改动，就可以变成一出精致的课本小短剧。你会改动吗?唐朝诗人杜牧写过一首题为清明的绝句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。时间：_布景：_地点：_行人：_牧童：_5. （4分） 读句子，写出划线词的近义词。 先生讲得很详细，大家听得很认真。_课堂里霎时变得鸦雀无声。_孙中山来到学校，照例把书放到先生面前_6. （10分） 按要求完成句子练习。 （1） 人影给溪水染绿了。（改为“被”字句） （2） 先写出下列句子运用的修辞手法，再仿写一句话。 山溪像绿玉带一样平静。松树刚洗过澡一身清清爽爽。（3） 把溪边补充完整。 垂柳把溪水当作_，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，_。忽然_，_蹦跳着_。7. （5.0分） 课文祖先的摇篮感知。 （1） 我们祖先的摇篮是那1。 （2） 我想1我们的祖先，可曾在这些2上掏鹊蛋？可曾在那片上和野兔赛跑，看磨菇打伞？8. （10.0分） 读例文，完成练习。（三） 我知道“王子”想去那儿干什么，它喜欢同火车赛跑。每次都是它输，可它从不在乎。每当有火车开过来，“王子”都以为能跑赢它。等到跑不动了，它便冲着远去的火车汪汪叫上几声，不知是允许火车开走呢，还是骂了火车一顿。（1） 这段话写的趣事是（ ）。 A . “王子”敢跟火车赛跑 B . “王子”敢对着火车叫（2） “王子”真有趣，请仿照文段写一种动物的趣事。 9. （25.0分） 阅读下文，回答问题。 米芾拿着五两纹银买的那张纸，左看右看，觉得不过是一张普通的纸。可他再也不敢轻易下笔，只是在那里认真地琢磨字帖，用手在书案上画来画去。想着每个字的间架结构和运笔方法。琢磨来，琢磨去，他便入了迷。把字帖上的字一个一个地都印进了自己的脑海里。（1） 米芾为什么不敢轻易下笔了呢？ （2） “琢磨”是什么意思？“认真地琢磨”“琢磨来，琢磨去”说明了什么？ （3） 选文中划线的“印”说明了什么？ 10. （25分） 作文。 家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变，如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？请以十年后的家乡为题写一篇450字以上的文章。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用（100分） (共