南京市2019-2020学年语文六年级上册第二单元综合检测卷A卷

南京市2019-2020学年语文六年级上册第二单元综合检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，组成词语。偶（_）倦（_）迁（_）痕（_）略（_）寓（_）卷（_）纤（_）很（_）掠（_）2 . 看拼音，写生字。（1）哥哥q（_） xfu（_）的那天，叔叔的车队去迎亲，那场面真是气pi（_） 极了。（2）那个歹t（_） 像一头发怒的小bo（_）子，硬是b（_）着警察叔叔放他走，多亏警察叔叔有胆识，智擒了他。3 . 语言感悟。1我们的传统节日有_、_、_、_、_、_等等。2春天的傍晚，下了一阵雨，一条渔船横在渡口，此情此景，让我想起了韦应物的诗句“_，_”。二、语言表达4 . 缩写。（1）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。_（2）拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。_三、现代文阅读拓展阅读。“打扫”森林从前，德国有个管森林的林务官，上任后，他跑到森林里看了看，觉得这里太乱，很不整齐：除了高大的树木，还有矮树丛和杂草，地上到处是枯枝烂叶。他看着实在不顺眼，就下了一道命令：把森林打扫干净！于是，大树跟前的矮树丛被砍光了，连同地上的枯枝烂叶统统燃掉了。森林里连一根野草也没有，只有一排排高大的树木，变得又干净又整齐。林务官看着，心里美滋滋的。可是过了几年，森林变得不像样子了：橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的树干就像一把把高高举起的扫帚，还有很多树木已经枯死了。这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。原来，大自然中的一切事物都是相互联系的。林务官把灌木丛砍了，把野草锄了，鸟儿飞走了，森林里的害虫就逞凶啦！没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给毁了。5 . 结合短文内容说一说题目中的“打扫”指的是什么。_6 . 林务官的大扫除给森林带来了什么？_7 . 你觉得林务官错在哪里？_8 . 读完这个故事，你想怎样评价林务官？_四、信息匹配9 . 用“”画出词语中的错别字并在括号内改正。从善如留（ ）坑坑娃娃（ ）悠间自在（ ）躲门而逃（ ）耿耿于坏（ ）园满透明（ ）10 . 用“”选出下列句中加点字的正确读音。1任何威吓（h xi）也吓（h xi）不倒坚强的革命者。2妈妈把这双袜子上的缝（fn fn）缝（fn fn）补好了。11 . 选词填空。平静安静寂静1.山村的夜晚十分（_）。2.当老师走进教室的时候，教室里立刻就（_）下来了。4.暴风雨过后，海面马上又恢复了（_）。美丽美妙美观1.课堂上，一阵阵（_）的歌声从教室里传了出来。2.这件东西不仅（_）大方，而且经济实用。3.她长着一双（_）的大眼睛，可爱极了。五、书面表达12 . 作文。结合中国的传统文化，选一个传统节日，写一篇作文。题目自拟。六、诗词曲鉴赏课外阅读。忆秦娥娄山关毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。13 . 这首词的词牌名是（ ）。A娄山关B忆秦娥14 . 上阕中主要描写了_、_、_、_、_、_、_等事物。15 . 请你用“”画出词中暗示战斗开始时间的句子。16 . 根据对词的理解判断，对的画“”，错的画“”。(1)“苍山如海，残阳如血”用比喻手法形象地描绘了景物，又饱含着感情。（_）(2)通过词句“西风烈，长空雁叫霜晨月”，可以知道红军胜利越关的具体时间是早晨。（_）(3)“真如铁”三个字，突出了夺取这座雄关的艰辛。作者通过“铁”这一物象的坚硬、沉重，艺术地把“艰辛”具体化、形象化，构思精巧。（_）(4)“马蹄声碎，喇叭声咽”两句，把红军的行动生动地描绘出来了。作者以表现事物形貌的“碎”来形容马蹄声，以“咽”来描绘喇叭声，准确而精彩。从