山东省2020年六年级上册期末透析冲刺语文试卷（二）C卷

山东省2020年六年级上册期末透析冲刺语文试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面说法中，有误的一项是（ ）。A“庚”“鼎”“阀”“匙”都是半包围结构的汉字。B“鼎”的第五笔是“”，最后一笔是“”。C“刚劲”“强劲”“疾风劲草”，这些词语中的“劲”都读“jng”。D“搅”“拦”“援”“执”“控”这些字的部首都是“扌”，表示这些字的意思与手的动作有关。2 . 给下列语句选择正确的修辞手法。A比喻 B拟人 C排比 D反问 E设问 F夸张1.春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。（ ）2.夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。（ ）3.这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？（ ） （ ）4.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（ ）3 . 请根据下面提供的一组词填空。轻柔湛蓝闪烁飘浮墨黑温暖太阳给月亮写信。铺开天空_的信笺，用金灿灿的阳光写下_的问候。_的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空_的信笺，用银亮亮的月光写下_的问候。_的星星，是问候开出的花朵。4 . 依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是（ ）陈祖德在棋坛_中不断战胜自己，与病魔顽强抗争。文人与民间创作结合的创作方式，使得中国古典小说_了重视情节的特点。正确的审美观是我们在_的小说世界中阅读时的航标灯。A生命、出现、良莠不齐B生命、出现、鱼目混珠C生涯、呈现、鱼目混珠D生涯、呈现、良莠不齐二、填空题5 . 读句子，并把句子补充完整。我正想着，它一下子_进水里，不见了。可是，没一会儿，它_起来了，红色的长嘴里_着一条小鱼。它_在船头，一口把小鱼_了下去。6 . 根据词语中的拼音，正确书写汉字。家qn（_）船sho（_） f（_）摸chn（_）扶li（_）鼓 j（_）绝j（_）束 j（_）嚼j （_）奠妒j（_）风so（_）侮r（_）花团jn（_）簇应接不xi（_）lin（_）声屏气目dng（_）口呆7 . 按要求写诗句。1.描写珍惜时间的诗句。_，_。2.描写思乡的诗句。_，_。8 . 比一比，组词语。晴（_）喝（_）纸（_）哄（_）睛（_）渴（_）低（_）洪（_）称（_）泼（_）披（_）挂（_）秤（_）拨（_）坡（_）桂（_）9 . 看拼音，写词语。分别在即，我们jun lin（ ）往日的欢乐，回忆六年的小学生活，校园中留下了我们qn min（ ）的身影；校史上记载着我们的一项项rng y（ ）我们如奔腾的jn m（ ）踏平坎坷，像展翅的xing yng（ ），搏击长空。因为我们，可爱的校园 shng j b b（ ）wn xing gng xn（ ），此刻，新的征程即将开启，让我们彼此送上zhn zh（ ）的祝福，去谱写新的乐章。10 . 解释下列画线词语在文中的意思。（1）尤所爱（_）（2）谬矣（_）11 . 按课文内容填空。1.开始脱壳了!蝉虫整个身体了几下,背上立刻,蝉背露出来了。背上那也在很快地变化着,先是,一会儿。接着,前面一双,像。2.祖国敞开了,。,。3.本单元我们认识了许多小动物,如的小甲虫,的变色龙,、的纺织娘它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让你想到了的名言,默写这句名言:。三、现代文阅读课外阅读。做陶器（节选）我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土，也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身的重量，不是凹进去，就是凸出来，根本不合用；又有多少因为晒得太早，太阳热力过猛而晒裂了；也有多少在晒干后一搬动就碎裂了。一句话，我费了很大的力气去找陶土，找到后把土挖出来，调合好，运回家，再做成泥瓮。结果，我工作了差不多两个月的时间，才做成两只大瓦罐，样子非常难看，简直无法把它们叫作缸。我大缸做得不成功，但那些小器皿却做得还像样，像那些小圆罐、盘子、水罐、小瓦锅等等，总之，一切我随手做出来的东西，都还不错，而且，由于阳光强烈，这些瓦罐都晒得特别坚硬。但我还没有达到我的最终目的。这些容器只能用来装东西，不能用来装流质放在火上烧，而这才是我真正的目的。过了些时候，一次我偶然生起一大堆火煮东西，煮完后我就去灭火，忽然发现火堆里有一块陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。于是我开始研究如何控制火力，给自己烧出几只锅子来。12 . 鲁滨孙是在_发现了烧制陶器的方法。13 . 鲁滨孙制造陶器的最终目的是什么？_14 . 通过不懈的努力，鲁滨孙终于成功了，这件事对你有什么启示？_课内阅读。圆明园的毁灭(节选)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家因林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明因周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田因风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。15 . “圆明三园”是指_、_、_。16 . “众星拱月”的意思是_，在文中“星”指_，“月”指_。17 . 为什么说“漫步园内,有如漫游在天南海北”？_18 . 选文的第2自然段主要写了什么内容？_四、文言文阅读课内阅读。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。19 . 那个卖盾与矛的人说的自相矛盾的话是哪些？写在下面的横线上。_20 . 那个人不能回答的原因是_。21 . 对于那个人不能回答的表情，你会用哪些词语来形容？_五、书面表达22 . 妙笔生花。每一个汉字都能引发我们许多遐想，每一个汉字都有一个奇妙的故事，请以“我与”为题写一篇作文。要求：在横线上填一个汉字或词语，可以写习字练字的经历，可以写对某一个汉字的学习认识过程，可以写围绕这个汉字所发生的故事，也可以写由某一个汉字产生的许多联想23 . 作文。题目：一日游先把题目补充完整，按照游览的顺序写这个地方，把游览的过程写清楚。字数不少于400字。六、句型转换24 . 按要求写句子。(1)妈妈打扫干净了屋子。改为“把”字句: 改为“被”字句: (2)常香玉捐献飞机的义举极大地震撼了中华儿女。(缩句) (3)是啊,谁愿意和失败者在一起呢?(改为陈述句) (4)草原的景色很美丽。(改为感叹句) 25 . 按要求写句子。(1)我把它们养在一个竹条编成的