广州市2019-2020学年语文四年级下册4 三月桃花水练习卷A卷

广州市2019-2020学年语文四年级下册4 三月桃花水练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列表述有误的一项是（ ）A三月桃花水一文作者把三月桃花水比作竖琴，明镜等，赞美了春天的美丽，抒发了作者对春天和大自然的热爱。B三月桃花水一文是按“总一分”的结构方式来写的。C三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。这句话运用了拟人的修辞手法，写出了桃花水映着朝霞向前流淌的情景。D“啊，河流醒来了！”“醒”字写出了作者看到河流哗哗流淌时惊喜的心情。二、填空题2 . 比一比，组词语。且（_）计（_）借（_）术（_）县（_）汁（_）惜（_）木（_）3 . 填表。带点字音序音节部首除部首外查几画结构加点字意思疾飞渔翁跋涉4 . 根据课文内容填空。1课文中桃花水的声音真好听，我还能写出几个描写水声的词语：_；桃花水真清，我还知道描写水清的词语有：_。2读了课文，我知道三月的桃花水，是春天的_：三月的桃花水，是春天的_。3“那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心”这句话是把桃花水当成_来写，这样写的好处是_。三、语言表达5 . 照样子，加上表示神态或动作的词语使句子更生动。例：顾客说：“这么慢啊！”顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”1妹妹哭起来了。_2妈妈问：“你真的考了满分？”_3弟弟说话很逗人。_四、现代文阅读聂耳的卖报歌聂耳是云南玉溪人，出生于昆明。聂耳从小喜爱音乐，1918年就读于昆明师范附属小学。利用课余时间，聂耳自学了笛子、二胡、三弦和月琴等乐器，并开始担任学校“儿童乐队”的指挥。聂耳在创作上最注重生活的体验和感受，大家都会唱的卖报歌就足以证明了这一点。那是在1933年的秋天的一个傍晚，他约朋友周伯勋出去走走，他边走边对朋友说：这条路上有一位卖报的小姑娘，卖报时喊的名字很动听，想让周伯勋也听一听。当他们走到吕班路 （现在的上海重庆南路）口时，果然看到了一小姑娘走来走去，匆忙地卖着晚报，她声音清脆、响亮、有顺序地叫卖着报名和价钱。聂耳走过去买了几份报，同时跟她聊了起来，知道她父亲有病，家庭生活困难。在回家的路上聂耳沉重地说：“很想把卖报儿童的悲惨生活写出来，要请田汉或者安娥写词”。 过了几天，安娥把词写好了，聂耳找到了那位小姑娘，把歌词念给她听，然后问她有没有不合适的地方。小姑娘想了一下说：“都挺好，但如果能把铜板儿能买几份报的话也写在里边，我就可以边唱边卖了。”聂耳回去立即和安娥商量，在歌词中添上了“七个铜板能买两份报”的句子。后来那位小姑娘真的一边唱一边卖，她的歌声使她的生意也好了起来。现在聂耳早已去世了，但那位小姑娘还活着，已成为白发斑斑的老人了。人总是要死的，但聂耳的卖报歌将长存于世。6 . 给下面加点的字注音。清脆（_）聂耳（_）7 . 找出第二自然段中的总起句。8 . 文中划线句子表现了聂耳的什么品质？9 . 本文是按照什么顺序叙述的？10 . 通过这个故事，请你描写出聂耳的形象特点。11 . 课外搜集卖报歌歌词，体会一下。五、信息匹配12 . 用画出下面成语中的错别字，并在括号中改正。宠然大物（ ）可见一般（ ）自做自受（ ）流连望返（ ）滔滔不决（ ）张冠李带（ ）三翻五次（ ）换然一新（ ）以身作责（ ）13 . 给下面加点的多音字选择正确的读音。hhhuhu应和（_）和面（_）和稀泥（_）和好（_）xinqin纤夫（_）纤细（_）纤维（_）化纤（_）14 . 选字填空。带代戴（_）领（_）价爱（_）皮（_）（_）眼镜温（_）辩辫瓣争（_