山西省2020年语文二年级上册第五单元测试卷A卷_第1页
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文档简介

山西省2020年语文二年级上册第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,组词语。观(_)渴(_)话(_)现(_)喝(_)活(_)将(_)治(_)称(_)奖(_)抬(_)秤(_)2 . 把加点的字的拼音补充完整。g _to_nj古诗丝绦村居_ngch rt_ l_ zh冲出儿童柳枝x_hu m_y j_do杏花满意剪刀3 . 给下面的多音字注音组词。系便处漂 二、语言表达4 . 用加点词语仿写句子。(1)细丝原先是直的,现在弯曲了。_(2)如果你仔细看那些细小的脚,就会想起图画上蛟龙的爪子。_三、现代文阅读5 . 阅读小木屋。(阅读短文回答问题)施密特先生觉得伤口不时地疼痛,他抓起身旁的电话机,却打不通,身边又没有别人,他想:“完了,就这么死去吗?不!”“我应该再做些什么”他的头脑十分清醒。他找到一些绷带,把伤口包好,拿出实验记录本。“我应该把这次特殊的实验记录下来。”他把体温表夹在腋下,抬头看看手表,把每一分每秒的感觉详尽地写下来,像往常一样认真、仔细:“体温很快升到了39.5度胃剧痛”汗水,在他那布满皱纹的脸上淌着,脸上的肌肉不断地抽动。他感觉到从来没有过的燥热,想喝口水突然,他什么也听不见了,耳朵里像有什么东西在发出噪音,但他还是顽强地记录着:“睁开眼时,眼皮疼快4个小时了”时间啊,你慢些走,让博士完成他最后一个实验,实现他的心愿。不!时间你快些走,让老人在生命的最后时刻不要再受痛苦的折磨 时间依然那样不紧不慢地走着,老人的伤口、鼻和嘴开始淌出血来。血染红了衣服,滴在实验报告上。“我已经看不见体温表了,情况十分严重血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想脑开始充血了”在他被蛇咬伤5个小时以后,这位可敬的老人去世了,他给后人留下了珍贵的实验记录,在生命的最后一刻为科学事业贡献出了全部力量。(1)读完文章,相信你的感触会很深,你觉得卡尔 施密特博士是一位怎样的老人?请写在下面的括号里。 ( )的老人 ( )的老人 ( )的老人。(2)写出下列句子中加点词语的近义词。把每一分每秒的感觉详尽地写下来。但他还是顽强地记录着。(3)理解课文,把下面的句子按正确的顺序排列。( )把伤口包好,拿出实验记录本。( )施密特先生觉得伤口不时地疼痛。( )这位可敬的老人去世了。( )耳朵里像有什么东西在发出噪音。( )体温很快升到了39.5度( )血从鼻子和嘴里淌出来(4)时间啊,你慢些走,不!时间你快些走,让老人作者既希望时间慢点走,又希望时间快点走,这样写矛盾吗?为什么?(5)你觉得施密特先生留下的实验记录珍贵吗?四、信息匹配6 . 选字填空。园圆原元员远公(_)(_)心人(_)(_)近九(_)(_)桌校(_)(_)来7 . 读句子,选反义词。小大西东出进关开有无(1)篮球(_),乒乓球(_)。(2)太阳从(_)方升起,在(_)方落下。(3)他刚(_)家门,又(_)去了。(4)打(_)水龙头,一定要(_)上。(5)远看山(_)色,近听水(_)声。五、书面表达8 . 看图写话。提示:图中画的有哪些人物?他们在干什么?最后的结果会如何呢?六、书

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