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成都市2019-2020学年二年级下册期末素质测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文,写一写“狐假虎威”这个成语的意思。_2 . 根据课文内容填空。(1)( )凉爽的风儿,( )桂花的清香,( )甘甜的果实,( )小虫的歌唱。(2)( )片荷叶,( )朵荷花,( )条小鱼,( )只青蛙,( )个合唱指挥家。(3)( )去( )里,烟村( )家,亭台( )座,( )枝花。3 . 把下面词语补充完整,并按要求填空。(_)(_)充数神采(_)(_)(_)(_)释卷出自历史故事的是_我还知道_出自寓言故事的是_我还知道_描写人物神态的是_我还知道_4 . 将下列词语补充完整。(_)花(_)草(_)(_)不理自(_)自(_)三(_)五(_)(_)风(_)雨腰(_)腿(_)(_)(_)夜游有(_)有(_)大雨(_)(_)甜美的(_)小草绿得(_)轻轻地(_)柔软的(_)花儿开得(_)悄悄地(_)遥远的(_)湖水清得(_)渐渐地(_)喧闹的(_)我们笑得(_)徐徐地(_)5 . 注意提示语的位置,给下列句子加上合适的标点符号。1.(_)不要紧(_)小公鸡说道(_)第一次能这样就很不错了(_)你再试试(_)来(_)2.(_)哎呀(_)狐狸说道(_)原来是这样(_)你这是给我设了一个圈套啊(_)3.(_)你跟我学(_)有一次(_)一只同情它的小公鸡对它说(_)4.(_)我觉得很难(_)小狗对小公鸡说道 (_)5.卫生部长匆匆赶来(_)对白求恩说(_)师长决定让您和一部分伤员离开这里(_)6 . 昆虫的秘密昆虫备忘录(1)_和_都有复眼,凡是有复眼的昆虫,视觉都很_。(2)有的瓢虫吃蚜虫,是_;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是_。(3)_是昆虫里的霸王。二、语言表达7 . 仿照例句,写句子。1例:家里有猫在喵喵叫。(1)大海里有_在_。(2)_有_在_。2青蛙要把泥塘卖出去。(改成“被”字句)_3太阳被乌云遮住了。(改成“把”字句)_三、现代文阅读课外阅读海鸥沙滩上,一群海鸥在用桔黄色的小嘴啄脖子上的羽毛,尖嘴在身上蹭蹭,再啄啄再蹭蹭,走到有海水的地方,抖一抖,嘴往水里轻轻一点,回头再啄蹭一番。相互对看一下,让对方当自己的参谋,迎着太阳望望远方的海,抖擞抖擞精神;迎风吹吹稍有凌乱的羽毛,理顺。面朝大海梳洗打扮,如对镜梳妆。黄黄的嘴巴,白白细羽的脖颈,灰白的身体,尾巴尖上恰当的一抹黑,多么典雅的装束。小小的桔红色爪子,轻轻点跳、弹跳,把沙滩当成了大舞台,自由跳出轻盈又有节奏的舞蹈,跳一曲海之恋,鸥之情。海面上,成群的海鸥星罗棋布,一会扎个猛子,一会潜一下水,有一对远离了鸥群,潜水嬉戏,双宿双飞很甜蜜。多数海鸥安静地漂在那儿,享受阳光海风,小小的头偶尔抖动一下。忽而又展翅高飞,一只飞起来,两只开始扇动翅膀,紧接着一群开始起飞,盘旋、鸣叫!张开的翅膀让人看到了它更优美的舞姿。白白的肚皮,一会儿翻转过来,灰白的翅膀又迎面而来,待你抬头看时,它已展翅回旋到海的上空。多美啊!这海上的精灵,与海绘成一幅幅精美的图画,常叫人留恋海边。远望,阳光的道道光束始终对着起飞的海鸥,像追光灯一样照耀它们。海风一下下轻抚,把金片吹散合拢,又合拢吹散,在闪闪的光芒里,海鸥展翅高飞!8 . 联系上下文理解词语的意思。星罗棋布:_9 . 句抓住了海鸥的_进行描写,让人感受到这些小家伙们的_和_。句运用了_的修辞手法,形象地写出了海鸥_时的样子。10 . 对句理解错误的一项是( )。A海风一吹,把金片吹散合拢,又合拢吹散,描写了海鸥在金片上飞舞。B“轻抚”是拟人的修辞手法,体现了风的温柔;“金片”是比喻的修辞手法,把海鸥的羽毛比作金片,写出了海鸥在阳光下美丽的样子。C读这句话,眼前浮现的是阳光下海鸥展翅高飞的优美画面。11 . 想象画面。读第一自然段,眼前浮现的画面是沙滩上_;读第二自然段,眼前浮现的画面是海面上_。四、信息匹配12 . 选择恰当的词语填空。伸擦挖撑学炸(_)城堡(_)触须(_)拼音(_)懒腰(_)渡船(_)魔王13 . 选择正确的读音喃喃(lnnn) 瞬间(xnshn)猎人(lili)蒙蒙细雨(mnmn)打中(zhnzhn) 热腾腾(tntn) 14 . 选字组词。竟竞记纪劝功毕_然_律_性_劳_告_赛_争忘_世_课规_15 . 用“”选择下列加点字的正确读音。世界(ji ji)必须(b xn)譬如(p b)粗糙(cho co)秩序(zh z)睁开(zhn zhng)五、书面表达16 . 我写我心小朋友,你已经慢慢地长大了,学会了做很多事情,开始自己买学习用品,帮妈妈买柴米油盐等。现在,请你写一件在购物过程中遇到的难忘、有趣的事情。要
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