广州市2019版语文四年级上册期末专项训练：阅读C卷

广州市2019版语文四年级上册期末专项训练：阅读C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 要求写句子。1我的妈妈工作很忙，天天经常加班。（修改病句）_2稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。（仿照修辞手法写句子）_3爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（作者把爬山虎的脚写得这么具体细致，是因为观察认真，我也来写一写观察到的）小蚂蚁发现了一块食物，_。4从“奔流不息”“人山人海”“精疲力竭”中任选一个词语写一句话。_5醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（翻译诗句）_二、现代文阅读课外阅读。胆小鬼瓦尼亚胆子很小，害怕老鼠，害怕青蛙，害怕蜘蛛，甚至连毛毛虫也害怕，大家都叫他“胆小鬼”。有一天，孩子们在街头的大沙堆上玩，男孩子们用沙子堆成堡垒，玩打仗的游戏，而瓦尼亚则和自己的小弟弟安德留沙在边上给洋娃娃做饭。为什么不在一起玩呢？男孩子们不要他们瓦尼亚是“胆小鬼”，安德留沙打仗又派不上用场，因为他才刚刚会爬。突然响起了叫喊声：“长毛狗，长毛狗挣脱链子了！长毛狗来了！”孩子们扭头一看，撒腿向四处跑去。瓦尼亚跑进旁边的小花园，“砰”地推上了栅栏的小门。沙堆上只剩下小安德留沙一个人。他吓得哇哇大哭，那凶恶的大狗正朝他跑来。瓦尼亚忘记了一切，飞快地从栅栏门里冲到沙堆上，一只手抓起小铁铲，另一只手抓起为洋娃娃做饭的小煎锅，用身子护住安德留沙。长毛狗穿过草坪，冲着瓦尼亚凶狠地跑来。正当它张着嘴要扑上来时，瓦尼亚猛地把煎锅朝它扔去，接着又扔出铁铲，并拼尽全力大声喊叫：“走开！”“长毛，快停下！”这时候，狗主人冲了过来。听到主人的声音，长毛狗停住脚，摇起尾巴来。主人给它戴上链子，牵着它离开了。孩子们从躲藏的地方钻了出来，重新聚到沙堆前。小安德留沙一边笑着，一边用两只小脏手抹着脸上的眼泪。这时，瓦尼亚却哭了起来。“你怎么啦，被狗咬伤了吗？”孩子们关心地问。“不，”瓦尼亚低声回答，“它没有咬到我我真是害怕极了！”2 . 男孩子们不和瓦尼亚和安德留沙一起玩的原因是：瓦尼亚_，安德留沙_。3 . 当长毛狗跑向小安德留沙时，瓦尼亚是怎么做的？用“_”在文中画出来。此时，我们看到的是一_的瓦尼亚。4 . 你觉得瓦尼亚是一个胆小鬼吗？为什么？_5 . 长毛狗离开了，瓦尼亚却哭了起来。此时孩子们会对瓦尼亚说些什么呢？_阅读短文，回答问题。学溜冰从前，有一位体育老师教我们溜冰。开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。我想，椅子真是好！于是，我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久，有一天，老师来到溜冰场，一看我还在那儿推着椅子呢！这回他走上冰来，y yn b f（ ），把椅子从我手中搬走。失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，我嚷着要那椅子。老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得z l gng shng（ ），站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，要真正学会溜冰，非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的，不是吗？不要以为你离开某人就活不下去！更不要使你自己离开某人就活不下去！？世上没有人可以支持你一生！别人可以在必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！6 . 根据拼音写词语。7 . 根据文章的内容，用“”把文章分成两部分，并概括每部分的大意。 第一部分：_第二部分：_8 . “我”初学溜冰时，老师为什么给“我”一把椅子？_9 . 当“我”能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走了？_10 . 你怎样理解文中“椅子”的含义？（ ）A“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B“椅子”是帮助