人教统编版五年级上学期语文第22课《四季之美》同步练习C卷

人教统编版五年级上学期语文第22课四季之美同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共51分)1. （6分） 给下划线字选择正确的读音。 牙齿（chc）_嚼（jioju）_饭 悲（bibn）_伤吞咽（yny）_小偷（tudu）_笑眯眯（mmi）_2. （8分） 选择正确的填空 绿绿的 红红的 弯弯的 清清的 小小的_花朵 _河水 _雨点_禾苗 _尾巴3. （2分） 我会找出句子里意思相反的词。 你分得清谁是敌人，谁是朋友吗？_班长来得早，可其他同学却来晚了。_姐姐长得高，弟弟长得矮。_4. （20分） 勇闯积累关。 （1） 这学期，我们背了明代唐寅写的画鸡，我最喜欢大公鸡“_不敢轻言语，_千门万户开。” （2） 夏日，来到荷花池边，我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露_，早有蜻蜓_。” （3） 月圆的晚上，我会特别想念远在老家的爷爷奶奶，就如同唐代诗人李白写的那样“举头望_，低头思_。” （4） 考试前,如果不好好复习，就会很紧张,正如十五个吊桶打水 _。 （5） _对今，圆对_。严寒对酷暑，春暖对_。 5. （5分） 根据给出的依据，预测发展的内容。 故事的内容生活经验和生活常识预测的内容小猫用小小的声音请求老房子人们总会帮助需要帮助的人老房子会帮助小猫大树请求啄木鸟给自己捉虫_小鸡请小鸭带自己过河_6. （10分） 扩句挽联挂满了墙壁，花圈堆满了屋子。青山是归宿。二、 现代文阅读 (共2题；共32分)7. （11分） (2019四下微山期中) 阅读语段，回答问题。 自然之道（节选）“天哪！”我听见同伴说，看我们做了些什么这时，数十只幼龟已成了嘲鸫海鸥坚鸟的口中之食。我们的向导赶紧（ ）下林球帽，迅速（ ）起十多只幼龟，（ ）进帽中，向海边（ ）去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“加果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。（1） 在文中划线处，填上合适的标点符号。 （2） 选择合适的词语写到文中的括号里：放抓摘奔 （3） 照样子写词语：气喘吁吁_（4） 写出近义词。 赶紧_欢乐_（5） 向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”你对这句话的理解是： _8. （21分） 阅读下文，回答问题。 一只椰（y）子“生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。“就是一只椰子啊？”卡尔不屑（xi）一顾地说。“不要小看这只椰子呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。“好甜！”卡尔喝了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。很快，椰子蛋奶冒起了气泡。“好味道！”卡尔吃了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。“真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”（1） 从短文中找出合适的量词填入下列横线上。 一_礼物一_杯子一_椰子（2） 一只椰子经过家人的精心设计，变成了哪三件礼物？ （3） 读了这个故事，让我懂得了（ ） A . 送给他人的礼物要富有意义。 B . 只要肯动脑筋，简单的东西也会变得富有情趣。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共51分)1-1、2-1、3-1、