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兰州市2020年语文三年级下册4 昆虫备忘录练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 将下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。漫不经( )别( )一格恍( )大悟和蔼( )亲可见一( ) ( )耳欲聋惹人讥( ) ( )扬顿挫1他思考问题的方式与众不同,解决问题的方法总是显得那么( )。2爷爷对人很友善,是个( )的人。2 . 比较句子,完成练习。A在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。B在中生代时期,恐龙经过演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。我觉得_句要好一些,因为_二、语言表达3 . 句子加工厂。(1)例:梧桐树叶像手掌。_像_。(2)真美香山公园的啊景色(连词成句,加标点) _。(3)把句子补充完整_有时候_,有时候_。(4)照样子,用划线的词语造句。孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。_。(5)例:李红是我们班的班长。我们班的班长是李红。王老师是我们的班主任。_。4 . 按要求完成句子练习。1.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)_2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)_3.女娲救出了在洪水中的人们。(改成“把”字句)_三、现代文阅读阅读短文,完成练习。古诗词里赏春天春姑娘的到来使空气变得湿润,清新,甜滋滋的,不甘寂寞的春风伴随着润物细无声的春雨将冬日的萧条洗去,取而代之的是一幅生机勃勃、如诗如画的卷面。簇拥着早春清新的阳光,我踏上了寻春之路,走在那“草色遥看近却无”的田间小路上,看着那些已经抽出嫩芽、快速脱掉冬日里的破旧衣服,而穿上妩媚的短裙的柳树姑娘,正对着湖面梳理着她们柔软的秀发,有一种“当窗理云鬓”感觉,让我不禁想起唐朝贺知章的咏柳“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”不光柳树这样迫不及待,还有许许多多的花儿也争先恐后的开放了,她们好像害怕晚一点开放就会不够漂亮,不够妖娆,她们拼命着吸取着水分,沐浴着阳光,努力地长高,都想让自己成为花中的女王,真是“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”!走到小湖边,春水如翡翠一样,那么绿,那么美,“阳春二三月,草与水同色”马上飞入我的脑海,真的是“春来江水绿如蓝”啊!还有许多归来的鸟儿,站在湖边的树枝上欢快的唱着“春天在哪里啊,春天在哪里?”多么生动的一幅画面,让我分不出是在现实中还是在画中!好似画中题着孟浩然的“二月湖水清,家家春鸟鸣”的诗句。春风轻轻吹拂着“画中”的一切,有“东风好作阳和使,逢草逢花报发生”的感觉。看!湖水波光粼粼,柳树随风飘曳,鸟儿的叫声渐传渐远给人一种“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?”的感触。一夜醒来,春风伴随着春雨,无声无息的来到了人间,滋润着大地,滋润着心田在我们都未发觉的情况下,洒下了“细如丝而贵如油”的雨水,不愧是“随风潜入夜,润物细无声啊”!“阳春布德泽,万物生光辉”伴着美妙的春天,欣赏着文人墨客笔下那脍炙人口的佳句,真是“别有一番滋味在心头”啊!5 . 写出下面词语的近义词。萧条( )簇拥( )妖娆( )飘曳( )6 . 下面引号的作用不同的是( )。A真的是“春来江水绿如蓝”啊!B春风轻轻吹拂着“画中”的一切C还有许多归来的鸟儿,站在湖边的树枝上欢快的唱着“春天在哪里啊,春天在哪里?”D“阳春布德泽,万物生光辉”伴着美妙的春天7 . 画线句子可以用诗句“_”代替。8 . 作者说“别有一番滋味在心头”,是一种什么滋味?_9 . 本文表达了作者怎样的情感?_四、信息匹配10 . 给划线的字选择正确的读音,用“”画出。水分(fn fn )钉着(dn dn) 空(kn kn) 地应该(yn yn) 答应(yn yn) 好( ho ho)
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