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文档简介
拉萨市2019-2020年度语文五年级下册第七单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 查字典填空。“满”字用音序查字法,应先查音序_,再查音节_;用部首查字法,先查_部,再查_画。“满”在字典里主要有三种解释:里面充实,没有余地;到了一定期限或限度;整个,全。“满不在乎”中的“满”应取第_种解释。“假期已满”应取第_种解释。2 . 根据课文内容填空。1.那狗,在向前跑,后边,跑着跑着,小狗不知,大狗。2.天上的云从,红彤彤的,好像是。二、语言表达3 . 展开想象写句子。例:春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。夏天来了,_。秋天来了,_。冬天来了,_。4 . 口语交际:会打电话。明天晚上八点,市青少年宫有一场精彩的儿童话剧表演,小红邀请好朋友婷婷一起去观看。小红打电话给婷婷家,可只有她的奶奶在。小红:您好!请问是婷婷家吗?奶奶:你好!婷婷不在家,你是谁?有什么事吗?小红:_奶奶:好的,婷婷回来我一定转告她。小红:_三、现代文阅读阅读课文片段,完成练习。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。5 . 用“”画出描写小艇样子的句子。其中第2句中把小艇比作和。6 . “行船的速度极快”中“极”字的正确解释是( )A顶点,尽头B副词,非常,达到最大限度C竭尽D地球的南北两端7 . 用一个四字词语替换文中加点的部分是_。8 . 用“”画出第三自然段的中心句。9 . 船夫的驾驶技术好,体现在那些地方,在括号里打“”。(1)我们坐着小艇跟来往的船只打招呼。( )(2)小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )(3)小艇行船速度快,还能急转弯,极窄的地方也能平稳地穿过。( )(4)簇拥在一起的小艇散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来美妙的声音。( )10 . 阅读课文片段,回答问题。董存瑞看看四周,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他想把炸药包放到河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁暗堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”(1)“万分紧急的关头”指的是_(2)董存瑞冲到桥下时,遇到了哪些困难?_(3)这时,董存瑞抬头眺望远方,请你想象一下他仿佛看到了什么?_(4)用“_”画出文中两个描写董存瑞的比喻句。其中第一个比喻句表现了董存瑞_,第二个比喻句刻画了董存瑞_。(5)你怎样理解董存瑞牺牲前的呼喊:“同志们,为了新中国,冲啊!”之名话?_四、信息匹配11 . 1.前所未有,有史第一叫( )天( )地。2.气势浩大,气势雄伟叫( )天( )地。3.改造社会,改造自然叫( )天( )地。4.心情愉快,非常高兴叫( )天( )地。5.大声叫天,用头撞地叫( )天( )地。6.变化巨大,改变彻底叫( )天( )地。7.数量极多,来势凶猛叫( )天( )地。8.事业宏伟,使人震惊叫( )天( )地。9.形象高大,气概豪迈叫( )天( )地。10.冰雪封地,非常寒冷叫( )天( )地。12 . 巧填关联词。如果就是还是要是就因为所以不但而且_把拴在一起的两个铁球看作一个整体,_有11磅重。_他提出的问题很不寻常,常使老师很难回答, _同学们称他为“辩论家”。人们都想知道谁会是胜利者,_古代的数学家亚里士多德呢,_这位年轻的数学教授伽利略?令我惊讶的是,他_一站就是半天,_从来不说一句话。谁_怀疑亚里士多德,人们_会责备他。13 . 下面加点字的注音,正确的画“”,错误的改正在括号里。曾经(zn)( )晶莹(yn)( )花瓣(bn)( )泥泞(ln)( )计算(sn)( )面粉(fn)( )甘蔗(z)( )柔软(rn)( )跨上(ku)( )五、书面表达14 . 两题任选一题1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求:情感真实,内容具体,语句通顺。书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。2.题目:我得到了_要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、
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