拉萨市2020版语文三年级下册第一单元测试卷C卷

拉萨市2020版语文三年级下册第一单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。（只填序号）1 . 春风送暖入屠苏（ ）A地名B美酒2 . 千门万户曈曈日（ ）A形容太阳出来后天色渐亮的样子B傍晚的太阳3 . 总把新桃换旧符（ ）A桃花B桃符二、填空题4 . “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“_，_。”陆游临终前还告诫儿子：“_，_。”王昌龄发出了“_，_。”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“_，_” 。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“_，_” 。三、语言表达5 . 调查一下，你们班有多少人会游泳呢？有人说游泳是件简单的事，想去哪里游泳都可以。你觉得这种说法对吗？为什么？_6 . 句子欢乐谷。1.山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里游着。2.她的笑声像银铃样清脆,一串一串地追着人走。像, 。3.这座大楼可真高呀!4.写出下面句子的言外之意。“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。四、现代文阅读快乐读文。（阅读短文，回答问题）我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里 记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！7 . 本文是按_的顺序来写的。8 . 把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”这句话改为陈述句。_9 . 根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ） 形容可看的东西太多，看不过来。 （ ） 形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（ ）10 . 本文的中心句是_。11 . 找出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。_阅读长城 选段，回答问题。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车没有起重机就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。12 . 用“_”画出第一句话中的动词，并体会这句话的意思。_。13 . 从文中找出合适的词填人下面括号中。（_）的山岭（_）的长城（_）的条石（_）的肩膀14 . 理解画“_”的句子完成下而的试题。（1）“多少”表示_。（2）“前不见头、后不见尾”突出了_。（3）“才”在这里表示长城的建成是_。（4）整句话表达了作者_之情。15 . 美国前总统尼克松登上长城后说：“只有一个伟大的民族，才能造得出这样座伟大的长城。”如果你登上了长城，最想说的一句话是什么？ _五、信息匹配16 . 选词填空。艰难艰苦(1)张骞不畏（_）险阻，两次出使西域。(2)建设者们无怨无悔地扎根在条件（_）的边疆。羞涩羞愧(3)这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿（_），来给客人们唱民歌。(4)这件事是他不对，人们问起来他感到（_）难言。17 . 划去加点的字不正确的读音。1、院中的花草可遭了殃，被它折（zh zh sh）腾得枝折（zh zh sh）花落。2、森林里有一只庞大而凶恶的瞎熊，经常出没（mi m）在草原上，伤害人和牲畜（x ch），让人们的生活不得安宁。3、她衣着（zhe zhu）朴素，心地善良，从不以贵族小姐自居。4、在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷（mn mn）。5、为了节省开支，常香玉与大家一起吃大锅饭，睡地铺，从不因为自己是社长和名角（jio ju）搞半点儿特殊。6、管家听了，威吓（xi h）她说：“你是什么人？可晓得莫家的厉害？”18 . 我是正音辨字小能手。竿杆鱼_竹_旗_笔_拨拔_动_河划_款戴带爱_领_帽领_zun zun钻石（_）钻出（_）钻洞（_）电钻（_）du du斗笠（_）战斗（_）斗争（_）斗胆（_）六、书面表达19 . 习作习作要求：读课文阳光很活泼，续写一个故事。要想象合理，构思巧妙，不少于350字。习作要求：1明确续写要求，以原文为基础。续写前要读懂原文内容，理清原文中心，在理解原文内容、明确原文中心的基础上进行续写；想象要合理，切忌“胡思乱想”。2确立续写主题。阳光很活泼这篇文章说明了“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的”这个道理，从而告诉我们要用发展的眼光看待问题，因此在续写时就要围绕这个主题进行。3安排续写内容。要与原文自然过渡，由原文引出续写内容；合理想象，例如：老师收到信和画后会想些什么，说些什么；续写时可以通过人物语言、动作、神态等展开情节。（1）续写：_（2）评价：(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)_七、书写20 . 根据语境,写词语。ch ln j qun1.我问弟弟：“你看前面骑自行